五年级下册语文第三单元作文：部编版语文五年级下册第三单元的优秀习作《汉字故事》
汉字的“审判”
汉字的“审判”
武汉市武昌区中山路小学五年级王茜
一个春日的早晨，我伏在书桌上昏昏欲睡，突然桌上的语文书里跳出来两只胖胖的棕熊，不由分说把我抓了进去，我们穿过了一条长长的走廊，来到了一座高高大大的房子里，只见前面有一张讲台般的桌子，正中坐的一位模样威严的法官。
那两只棕熊把我押到了被告的位置上。“我什么都没有做，你们抓我来干嘛？是不是抓错人了？”我惊慌地大声叫喊，可是没有人理我，“我宣布，现在正式开庭！”我想挣脱，但是棕熊力气太大了，让我动弹不得。“请‘睡’坐到原告位上！”接着，一个正在哭泣的汉字——“睡”被人扶着走了上来，原来“睡”少了一只眼睛，“你做的事情？”法官大人问我。“是……是的，是我写的！”我口齿不清地说着。心想：原来我来到了汉字法院。都怪我，太粗心了，在写字的时候把“目”写成了“日”，怎么办啊？我急得像热锅上的蚂蚁。
紧接着，又上来了“已”和“以”。“啊！不会是又来告我的吧？”我紧张得心提到了嗓子眼。“法官大人！您给我们评评理，虽然我们两个是同音字，但王茜同学总是把我们两个写反，把‘以后’和‘已经’写错，害得我们的手上身上全是老师划的几个大大的红叉叉，我们都快没脸见人了！”法官大人听了这话，把威严的目光扫向我，说：“你还想说什么？”我很是羞愧，还有好多汉字都到庭了，它们很是气愤，我不是把点写成捺，就是把提写成横。我现在才明白，原来棕熊抓我到这儿来是因为我写了好多错别字啊。
“好！判被告王茜关半年汉字监狱，每天练字两小时，不许写错字！”法官大人面容肃穆地宣判道。
不会吧？我顿时像被冰冻住了一般，愣在了原地，想哭都哭不出来。
“这孩子，怎么这样睡着了？”妈妈的声音从耳畔传来。哦，原来这是一场梦啊。我吓出了一身冷汗，赶紧拿出我的作业本，把里面的错别字全都纠正了过来！
翻开书本，我又想到了那个神奇的梦，眼前的汉字都变成了有生命的精灵，它们展现了汉字的丰富多彩，也让我看到了中华文化的灿烂辉煌。我坐直了身子，提笔认认真真地写起字来……
精彩点评：王茜同学的作文把审判过程写得很详细，写出了童话的趣味性。尤其是自己的神态语言描写得很生动，“口齿不清”“热锅上的蚂蚁”“羞愧”等几个词瞬间就把紧张的画面展现在面前了！关于汉字的魅力还要多多挖掘一下，比如这个法院的环境是不是格外典雅，墙壁上都是书法名作？陪审团是不是一些很有内涵的字呢？
指导老师：张慧娟
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