春天，是一年的开始，是万物复苏的季节。在我看来也是一年中最美的季节。（开篇点题。直抒胸臆，直截了当地表达出自己对春天的喜爱。）
瞧！春天把野花吹醒了，它们穿着五彩缤纷的服装，迎接着春天的到来。只见它们伸展着枝丫，晃动着小脑袋，争先恐后地开放着。也引来了几只勤劳的小蜜蜂，刚开始它们在花朵旁打转，过了一会儿便忙进忙出地采花蜜。
路旁的小草也忍不住偷偷地从土里钻出脑袋，它们呼朋引伴着，叫上自己的好友一起来看看这美丽的世界。就这样，嫩嫩的、绿绿的，一沟沟、一片片，我们在草上坐着，躺着，打个滚儿，捉迷藏……风轻轻地吹拂着，太阳暖暖地照着。那滋味，真是好极了！（“吹”、“穿”、“伸展”、“晃动”、“钻”等几个动词的运用，将春天生机勃勃的景象展现得活灵活现。也营造出了一个欢乐的意境。）
广场旁的杏树也不甘落后，几天前还是一个个小小的花苞，不知什么时候杏花就开满了许多的树枝。瞧，它们一团团，一簇簇，多么像那可爱的一张张笑容！小鸟们也许是被这开满杏花的树林吸引了，落在树干上，悠闲地唱着歌。
时不时抬头望着春天的天空，咦！天空什么时候变成五颜六色的了？哦，原来是小朋友们在草地上放着五颜六色的风筝，在蓝天和白云的照耀下，各种各样的风筝潇洒自如地飘舞着、飞升着，再加上同伴们的欢笑声，那是多么令人心旷神怡啊！（这不就是文字的魅力吗？看着你的描写，仿佛就身处在广场上，看杏花开放，看风筝飞舞。多么美好的景象呀！）
在我的眼里，春天是生机勃勃的；是一个五颜六色的；是一个充满欢声笑语的季节。
点评：多么生机勃勃、色彩斑斓、美丽的春天呀！在小作者的文字中，体会到了对春天的喜爱。小作者通过对野花绽放、小草探头、杏花开放、风筝飞舞几个场景的描写，将生机勃勃的春天跃然纸上，给读者营造了一个个欢乐、悠闲的意境。
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