眼神的力量
五7班孟想
眼睛是一个传递信息的部位；有悲伤，有渴望，有恐惧，也有鼓励和温暖......但有时候，千言万语都抵不过一个眼神。
我上课坐不住，有时会有小动作，时不时还开个小差。那天下午上课时，刚一开始时很认真，后来我的思绪在不知不觉中跑远了，呀！窗外的小鸟在歌唱，阳光多么明媚，什么时候下课呀！我正想入非非时，突然发现老师您正直直地看着我，我下了一跳，老师的眼神中有责备之意，也仿佛带有一丝怒气，还好像有一丝悲愤。您什么也没说，却只用眼神提醒我，老师的眼神如同利剑，刺得我面红耳赤，我连忙将魂收回。老师的眼神又变得欣慰，好像在说：“知错就改还是好孩子呀！”接下来的这节课，我一直听得很认真，觉得老师的越听越有趣了。下课了，老师又看了我一眼，眼神多么慈祥啊！看着老师的眼睛，我的感激之情油然而生，谢谢老师！
其实鼓励有时候不需要语言，而是一个眼神就够了。有一次，老师叫我起来回答问题，我想了想，不知道答案对不对，所以没敢回答，老师您笑着对我说：“想一想，答错了不要紧。”那一刻，我看到了老师眼神里的鼓励，太高兴了，我鼓起了勇气流利地说出了答案。老师您鼓起手来，我知道我答对了。从那以后，我越来越自信了，上课也敢举手回答问题了。
眼神中的力量是巨大的。相信的眼神，让人重新找回信心；鼓励的眼神，使人迈向新的起点；关怀的眼神，让人倍感温暖......让我们用心去体会眼神吧！
指导老师：陈长江
作者简介：大家好！平头圆脸，黑框蓝架眼镜下一双小眼睛的男孩就是我—孟想，是集善小学五（7）班的一名学生，今年十岁了。我爱好看书，特别是科幻类的，还总爱提出稀奇古怪的问题，有时候，大人也被我问懵。围棋是我的兴趣，我享受在棋盘上和对手一决高下的乐趣，为了强身健体，我还学了跆拳道，哈哈!已过了蓝带的级别。喜欢我的同学欢迎和我做朋友！
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