假如我会变
【小荷（下）A班优秀习作】
湖北省武昌实验小学三年级陈思语（第十五讲优++）
假如我会变，
我要变成一片金黄的落叶，
随着风的旋律，
和伙伴们一起翩翩起舞。
假如我会变，
我要变成一滴晶莹的雨滴，
落在毛绒绒的绿毯上，
和小花朵们做游戏。
假如我会变，
我要变成一朵柔软的蒲公英，
轻轻地飘落在妈妈的身边，
温柔地亲吻着她的脸庞。
假如我会变，
我要变成一只自由的小鸟，
穿过层层白云，
在空中快乐地飞翔。
精彩点评：风的旋律优美吗？你和伙伴们的舞姿一定是变幻多姿的，小诗的首句便以一颗热爱自然、美好敏感的诗心深深地打动了老师！还有雨滴的活泼、蒲公英的“贴心”、小鸟的自由无不透出你内心所想，小诗人，继续加油！
指导老师：林娜
假如我会变
【小荷（下）A优秀习作】
武汉市武昌区复兴路小学三年级谢婧怡（第十五讲优++）
假如我会变，
我要变成一滴晶莹剔透的露珠，
躺在一棵小草上，
亲吻着它的脸庞。
假如我会变，
我要变成一朵美丽的鲜花，
长在公园里，
给人们留下美好的印象。
假如我会变，
我要变成一条清澈的小溪，
“叮叮咚咚”地唱着歌，
去追逐快乐的梦想。
假如我会变，
我要变成一片皎洁的月光，
轻轻地舞蹈着，
伴人们进入甜蜜的梦乡。
精彩点评：婧怡的小诗读来琅琅上口，颇有韵律美、每节末尾都注意到了押韵，难能可贵！诗中的意象——露珠、鲜花、小溪、月光都十分美好，是你带给世界那么多善意，自己心中也充满希望的阳光，以后要注意善始善终哦！
指导老师：林娜
假如我会变
【小荷（下）A班优秀习作】
湖北省武昌实验小学三年级王子文（第十五讲优++）
假如我会变，
我会变成一只调皮的小猴子，
来到森林里，
翻着跟头为大家带来快乐。
假如我会变，
我会变成一支神奇的画笔，
来到小学，
为孩子们画出一幅幅美丽的画。
假如我会变，
我会变成一朵洁白的雪花，
来到广场上，
堆一个又白又胖的雪人。
假如我会变，
我会变成一朵芬芳的紫丁香，
来到家里，
让花香飘进妈妈的梦里，
那梦保证又香又甜。
精彩点评：这首小诗童趣和情味兼具，如果说变成小猴子、小雪花是儿童天真的幻想的话，那么变成画笔和花儿便透着一种关怀，尤其是读到让妈妈的梦又香又甜，老师简直被这份孝心暖化了！
指导老师：林娜
假如我会变
【小荷（下）A班优秀习作】
武汉市武昌区首义路小学三年级贾子滢（第十五讲优++）
假如我会变，
我要变成一株碧绿的小草，
站在土地上，
和风儿一起玩耍。
假如我会变，
我要变成一只活泼的小鸟，
飞在天空中，
和云朵一起跳舞。
假如我会变，
我要变成一朵美丽的小花，
散发香气，
给人们带来美好的心情。
假如我会变，
我要变成一阵温暖的轻风，
四处游荡，
“呼，呼，呼”地唱着歌。
精彩点评：子滢，你有一颗纯真美好的童心，你笔下的诗歌意象都是自然界中的“美物美景”，象征着自由、快乐、温暖、奉献、梦想……小诗充满了诗情画意！愿你永葆这份欢欣，快乐地创作，越来越棒哦！
指导老师：林娜
假如我会变
【小荷（下）A班优秀习作】
武汉市武昌区三道街小学三年级费扬（第十五讲优++）
假如我会变，
我要变成一滴晶莹的露珠，
躺在荷叶上，
风一吹我便荡来荡去。
假如我会变，
我要变成一条哗哗唱歌的小河，
流啊流，
流向汹涌澎湃的大海。
假如我会变，
我要变成一朵轻盈的云，
飞啊飞啊，
到世界各地去旅行。
假如我会变，
我要变成一棵高大挺拔的大树，
长啊长啊，
绿化着这个世界。
精彩点评：费用的小诗写得流畅优美，每一次“变化”都表达了自己心中的梦想与追求，“露珠”的惬意、“小河”的雄心、“云朵”的自由、“大树”的奉献，构成了你丰富而完整的内心世界，太棒了，为你点赞！
指导老师：林娜
假如我会变
【小荷（下）A优秀习作】
武汉市武昌区首义路小学三年级熊文轩（第十五讲）
假如我会变，
我要变成一只胖乎乎的小青虫，
躺在花朵上，
沐浴着温暖的阳光。
假如我会变，
我要变成一只美丽的蝴蝶，
飞进花丛里，
帮花儿们交换彼此的秘密。
假如我会变，
我要变成一只小小的蚂蚁，
在草丛中爬呀爬，
和伙伴们一起捉迷藏。
假如我会变，
我要变成一只快乐的小鸟，
在空中自由飞翔，
累了就在枝头唱起动听的歌。
精彩点评：小熊同学，你真是大自然的精灵，所变之物都很可爱，爱晒太阳的胖虫子、喜爱花朵的蝴蝶、爱玩耍的小蚂蚁、喜爱蓝天和唱歌的小鸟儿，你对大自然中的一切充满了热爱之情！部分句子再斟酌一下哦！
指导老师：林娜
假如我会变
【小荷（下）A班优秀习作】
武汉市武昌区首义路小学三年级蔡雨欣（第十五讲）
假如我会变，
我要变成一只自由的小鸟，
飞到蔚蓝的天空，
和白云一起游戏。
假如我会变，
我要变成一朵粉色的康乃馨，
来到温暖的家里，
把家装饰得更美丽。
假如我会变，
我要变成一滴晶莹的小雨点，
落到广袤的大地上，
滋润干枯的草叶。
假如我会变，
我会变成一条清澈的小河，
流向深蓝的大海，
和海豚一起唱歌。
精彩点评：“和海豚一起唱歌”的女孩，你的心中一定住着一个蓝色的梦幻世界，那世界里有轻云、鸟影、花香、雨迹，让人心向往之。想象力还挺丰富，再打磨一下词句哦！
指导老师：林娜
假如我会变
【小荷（下）A优秀习作】
武汉市武昌区棋盘街小学三年级李沛颖（第十五讲）
假如我会变，
我要变成一只可爱的小鸟，
站在枝头上，
和伙伴们一起歌唱。
假如我会变，
我要变成一片金黄的树叶，
飘到草地上，
和大地妈妈说悄悄话。
假如我会变，
我要变成一朵美丽的小花，
在风中摇摆，
跳着优美的舞蹈。
假如我会变，
我要变成一滴晶莹的雨水，
落在河流里，
和小河一起流向远方。
精彩点评：沛颖，修改后的小诗读起来是不是韵味十足？唱着、舞着、流动着，你是一切活泼美好的生命，你追寻的也是人生中最珍贵的东西：快乐、自由、感恩、梦想。愿你像诗中所写的一样积极向上！
指导老师：林娜
如果我是一滴水
【小荷（下）A优秀习作】
武汉市武昌区复兴路小学三年级周宇轩（第十五讲）
如果我是一滴水，
你猜，我会落到什么地方呢？
我愿落到碧绿的草地上，
滋润小草，
让它们更有活力。
我愿落到清澈的小河里，
让小鱼呼吸更新鲜的空气，
和小虾做着快乐的游戏。
我更愿落到妈妈的脸庞上，
轻轻地抚摸着她，
给她带来一丝丝清凉。
精彩点评：通过小诗可以看出你对这个世界满怀善意，和世间万物都有着亲密而友好的“相遇”。小诗人对妈妈更是怀着一份爱与孝心，这滴抚摸妈妈脸庞的水滴真是可爱又俏皮！
指导老师：林娜
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