金鱼
文/3年级赵哲睿
我养了一群可爱的金鱼，每一条都性情古怪，一些不同寻常的事情围绕着它们发生了。
它们分别是两条红金鱼、两条黄金鱼和两条花金鱼，三种颜色混合在一起，鱼缸在太阳的照耀下显得五彩斑斓。它们都有一双黑宝石一样明亮的眼睛，炯炯有神，身上的鱼鳞闪闪发光，红的鱼鳞似玛瑙，黄的鱼鳞似黄金，最有趣的是花的鱼鳞，如同我们在海滩边看到的鹅卵石一般，漂亮极了。瞧，它们中身形最娇小的一条都比妈妈的脚板还略大，这一群自在的鱼儿们正摆着大大的尾巴，在水中欢快地跳舞呢！
渐渐的，渐渐的它们的舞姿不再欢快了。原来全是挑食惹的祸。刚开始我不知道它们喜欢吃什么，抓了一把鱼食丢进鱼缸，它们却不理不睬，连看都不看一眼，一副不屑一顾的神情贴在缸壁一动不动，似乎在等待一顿饕餮大餐的降临。我十分着急，这可是我央求妈妈好长一段时间，最终因我期末考试得了一百分换来的几条金鱼呀。“鱼儿们你们这是要绝食吗？饿死了可怎么办呀？”我急得不知所措，抓耳挠腮地思考该怎么办才好。这时我忽然灵机一动，想到了每次和爷爷去杜甫草堂，都会带两个大馒头去喂那里的大金鱼，它们吃得可香了。于是我飞奔到楼下的包子铺，看到一个个大馒头在蒸笼里还冒着热气，我如同见到宝藏一般开心，赶紧花一块钱买了一个热气腾腾的大馒头跑回家。我迫不及待地来到鱼缸前，撕下一小块馒头，迅速地扔进去，它们闻到馒头香味游了过来，用嘴啄了几下发现并不是自己喜欢的菜，又头也不回地游开了。看着这场景，我一筹莫展，无计可施，只好边啃着剩下的馒头边悻悻地离开了。
晚上，妈妈做了香气扑鼻的油焖大虾，让我垂涎三尺。旁边鱼缸的鱼儿们也在不停地上蹿下跳，像是要跃到餐桌上与我们共享大餐似的。我突发灵感，把剥好准备放进自己嘴里的虾肉撕碎放进了鱼缸，奇迹出现了，鱼儿们争先恐后地扑向这些虾肉，大口大口地吞噬着。“哇，这是一群爱吃虾肉的鱼儿呀！”我用惊讶的目光看着妈妈，把今天喂食的经过描述了一番。妈妈听后哭笑不得，“傻儿子，你仔细看一下那袋鱼食的包装。”我定睛一看，上面写着“草鱼专用鱼食”，我这才恍然大悟。
这些可爱的鱼儿们，就是我的朋友，它们虽然很淘气，但给我带来了很多乐趣，我喜欢它们。
小鹿老师点评
作文源于生活，源于观察，哲睿就是个善于观察生活的孩子，经过三年级一年的作文学习，由最初的三言两语到充满细节的表达，我感到很欣慰。在这篇观察作文中，哲睿抓住金鱼淘气的特点，以喂食为例加入自己和金鱼的互动，让一条条活灵活现的鱼儿出现在老师眼前，我想，这篇佳作没有平日细致的观察是很难呈现的。
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