追星星的孩子六年级作文2篇

  追星星的孩子
 
  【清荷(上)A班优秀习作】
 
  武汉市武昌区中山路小学六年级郭佩瑶(第五讲优++)
 
  我爱星,
 
  渺小的,
 
  纯洁的星星。
 
  我想,
 
  那一闪一闪的星星,
 
  一定是掉落夜空的宝石,
 
  月亮是盛着它的盘。
 
  天空是仙境,
 
  星星是其中的精灵,
 
  无忧无虑的世界,
 
  是多么美丽。
 
  星星是使者,
 
  月亮姐姐派它到人间寻找,
 
  寻找最单纯的心灵……
 
  每当流星划过,
 
  地上总有孩子,
 
  在追着,
 
  追着星……
 
  两颗纯真的心
 
  将在某处相遇。
 
 
  精彩点评:小作者通过独到的想象,将星星描摹得活灵活现,特别是对星星独到的见解和比喻,非常妙!真的出乎老师的意料呢!老师也想看看你笔下星星的仙境呢!缺点就是对追星星的孩子这一主题不足,不够深刻,可以再改进一下哦!
 
  指导老师:林娜黄馨倩



 
 
  追星星的孩子
 
  【清荷(上)A班优秀习作】
 
  六年级王芷婷(第五讲)
 
  有一颗星星,
 
  它是爷爷的眸,
 
  它闪耀着爷爷的爱,
 
  又收纳着孩子的思念。
 
  当星星高挂天际时,
 
  孩子牵着白羊,
 
  躺在草原上,
 
  戴着爷爷亲手编织的草帽。
 
  就那么挥着手,
 
  轻轻对爷爷诉说着地上的故事。
 
  星星无声地闪烁着,
 
  构成了一张亲切的面庞……
 
  一颗流星划过,
 
  一份思绪涌上心头,
 
  泪落了,又干了,
 
  孩子向星空扬起了笑脸。
 
  精彩点评:星星化作一串长长的思念,是爷爷满满的爱意。小作者笔触下的星星有生命,给予思念者安慰与慰藉。星星无言,但却有言,不说话只是陪伴,就足以抚慰受伤或是思念的心灵。小作者的情思在诗中蔓延,真挚的情感在结尾处久久停留。注意文字的简洁与词语的凝炼就更棒啦!
 
  指导老师:林娜黄馨倩

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