尝试
【荷风（上）B班优秀习作】
五年级张周桓（第二讲）
有人说，尝试是成功的源泉，而我非常能够理解这句话。
二年级上学期，我们的班主任换了一位新老师，对我们还不太了解，所以我们全班就决定用一篇小作文向新老师介绍一下自己。当时我还小，没接触过作文，所以酿成了一场笑局。我记得自己当时是这样念自己的作文的：老师您好，我叫张周桓，张周桓的张，张周桓的周，张周桓的桓。顿时，全班哄堂大笑，老师也忍不住笑了。我的脸“唰”地一下红了，心中那个刚出土的“作文苗子”就这样蔫掉了。
这种心理一直持续到第一次正式的作文训练，老师让我们写一篇《童年趣事》，摸摸我们的底。
唉！由于我的“作文苗子”之前“夭折”了，所以脑袋里一点儿灵感都没有，现在我唯一能做的就是咬笔，可笔支撑不住我这几咬，“啪嗒”一声掉在地上，我只能呆呆地看着白纸，等着上交白卷的时间。这时，老师似乎看出了我的心思，她走到了我身旁，轻轻地对我说：“怎么了？没有灵感吗？呵呵，知道吗？我小时候跟你像极了，也是写作文没有灵感，可是我和你唯一不同的地方就是我没有放弃，我平时多看好书，尝试自己动笔，最后我的语文成绩越来越好。功夫不负有心人，最后考上了大学，这不，当上了一位老师，所以你也不要放弃，要勇于迈出第一步，加油！”老师这番话就像是三月里的暖阳，让我心中的“小幼苗”又复苏了！我脑袋里飞快地回忆着小时候那快乐的画面，银铃般的笑声……终于，我开始动笔了，顺利写完了这篇作文。最后这篇作文居然还被老师称为优秀作文，我心里美滋滋的。
勇敢的尝试能给予我人生道路中前进的力量，让我乘风破浪！我还要继续努力，不辜负老师、家长对我的期望！
精彩点评：小作者开门见山将“尝试”对自己的意义凸现了出来，接下来便是自己曲折的“尝试之路”。作文“幼苗”的比喻生动新颖，它在同学们的哄笑声中蔫掉，又在老师的鼓励中重新焕发出生机，尝试，往往是成功的开始！前半部分内容可以压缩，自己尝试的经历可以再丰富！
指导老师：林娜
荷风（上）B班学员佳作
尝试
【荷风（上）A班优秀习作】
武汉市武昌区复兴路小学四年级李婉（第二讲优++）
小鸟尝试展开翅膀，才能在蓝天飞翔；小草尝试破土而出，才能茁壮成长；毛毛虫尝试钻出“房子”，才能变成蝴蝶，在花丛中飞舞。而我尝试一个人买菜，也感悟颇多……
在一个阳光明媚的下午，我正在书房奋笔疾书。忽然，听见妈妈在外面说：“婉婉，去帮妈妈买点土豆吧！”
“什么？你确定吗？你不怕我给你买个坏土豆回来？”我十分不情愿地回答。
“婉婉，只要你去买，妈妈奖励你五块钱！”
啊！钱对于我这个小财迷来说可是无价之宝！不过五块？！这也太少了点吧！于是，在我的软磨硬泡下，妈妈终于把奖励提到了二十元。就这样，我心满意足地出门了。
可到了门外，我才渐渐害怕起来：万一由于人潮涌动，我走错路最后迷路了怎么办？万一正好有不怀好意的坏人盯上我怎么办……我一时之间打了个寒颤。但为了那二十元钱，我只好硬着头皮往外走。这时，我看见几个高大的男人走来，我顿时心中一惊，脑海里闪过电影里拐骗小孩的画面，不会吧？我该向谁求助呢？还好最终他们走远了。于是，我转念一想：朗朗乾坤怎么会有坏人呢？我真是自作多情！转眼间，就到了小菜场，我告诉老板要买的菜，老板给我称好菜后，我付了钱，连忙往回跑。回去后，得到了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的，心想：这次尝试一个人买菜也不错呀！
通过这次锻炼，我渐渐勇敢起来。原来，只要敢于尝试，就会发现更好的自己。
精彩点评：李婉的这一次尝试真不错呀！而且你将自己的心路历程发展变化细致地描绘出来，一开始的语言描写亦奠定整篇文章生动活泼的风格，棒！一个小建议，最后还可以描写妈妈夸奖后你的心理想法。
指导老师：林娜晏倩文
尝试
【荷风（上）A班优秀习作】
湖北省武昌实验小学五年级黄瑾瑜（第二讲）
这天，妈妈很早就把我叫起来说：“瑾瑾，我和爸爸要去上班，你能不能照顾弟弟？”我揉揉眼睛说：“好的，你们去吧！”表面上我一口答应了，但我心里却打起了鼓：哎，弟弟平时那么调皮，写作业也不听话，怎么办？这个任务也太艰巨了吧？妈妈可管不了那么多，她将今天要干什么、怎么照顾弟弟都跟我说了一遍，就和爸爸急忙地走了。
爸爸妈妈走后，我转念一想：这个家现在是我说了算，我一定要让弟弟听话！首先我就把弟弟从舒服的被子里叫起来，弟弟刚开始还迷迷糊糊地不知道爸爸妈妈走了。起来后我大吼一声：“起床啦！太阳晒屁股啦！”把他吓得一下子跳了起来。他顶着一个毛茸茸的脑袋，揉揉惺忪的眼睛，茫然地问道：“出什么事了？我要上学了吗？我迟到了？”看着他这模样，我忍不住哈哈大笑。
吃过早饭后，我让弟弟先把作业全部写完。接着，我像个小老师一样教他写拼音，教他读英文，给他报听写……作业做完快十二点了，弟弟突然开始哭了，刚开始我还不知道他在哭什么，急得像热锅上的蚂蚁。一会儿，我才恍然大悟他是肚子饿了要吃饭了。我回忆着妈妈平时是怎么做的饭，十几分钟后，我把我最拿手的番茄炒鸡蛋给他吃，吃完之后，弟弟脸上洋溢着快乐的微笑。
下午，我一直跟弟弟一起玩他喜欢的游戏，直到下午四点爸爸妈妈一起回家了，才松了一口气。爸爸妈妈回来后一直表扬我，还给我和弟弟买了好吃的。我心里喜滋滋的，像吃了蜜一样甜。
从这一天中，我感悟颇多。刚开始尝试我觉得非常的难，慢慢的我找到了其中的乐趣，并且也明白了：你不去尝试就不会成长，只有勇于踏出这一步才会收获良多。
精彩点评：瑾瑜整个故事叙述很流畅呀！你按照时间顺序构思，用上了“首先”、“然后”这些顺序词，加之多处的心理描写，展现了你逐渐胜任这个照顾弟弟的人物，真是个懂事的好孩子！如果你能再加入更多动作、神态乃至细节的描写，会更加出色哦！继续加油！
指导老师：林娜晏倩文
郑重声明：本文版权归原作者所有，本站旨在为中小学生提供更多优秀素材和范文，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。
