我们的课间生活
【荷风（下）B班优秀习作】
湖北省武昌实验小学五年级孙语熙（第二讲优++）
“叮铃铃”，下课铃一响，同学们就如离弦之箭一样飞了出去，划分成了几个阵营。
告密分队
“集合！”只见大队委一声令下，班上所有的班干部整齐地排成一条队，大队委左手拿了一份“黑名单”，右手拿了一支笔，昂首挺胸地带着一群班干部，浩浩荡荡地走向语文办公室，后面还跟着一些被“上帝选中”的倒霉鬼。这些同学要不就是头冒冷汗，要不就是双腿发抖，总之，不能仅仅用“害怕”两个字来形容。要知道进入了办公室，就是进了“十八层地狱”，想想都不寒而栗。可谁叫他们上课不好好听讲呢？
游荡分子
与“告密分队”截然相反的是优哉游哉的“游荡分子”，下课的时候总是无所事事，散步似的在学校里游荡。这些人有的在走廊里转悠，气定神闲地欣赏墙壁上的画；有的不知是在减肥还是闲得没事干，在楼道里进行爬楼运动，边爬边嘴里还嘀嘀咕咕地念经：“床前明月光，疑是地上霜……”像个和尚一样；还有的在教室里玩起了赛场接力，一会儿从教室这头走到那头，一会儿又从那头走到这头……真是绕得人头都晕了。
安静书迷
虽然有很多同学喜欢下课打闹，但班上还有孜孜不倦、认真阅读的同学。比如说王芸喆，别看她上课挺活跃的，但是一下课就变得沉默寡言，每次都会全神贯注地坐在书桌前看书，像换了个人似的。除了她，班上还有好多同学喜欢看书，一下课就抱着一本课外书看得如痴如醉：《汤姆•索亚》、《爱丽丝》、《寄小读者》……这些书都读得滚瓜烂熟了。
每个课间，班级都会形成一道道亮丽的风景线，而这些风景就构成了我们班丰富多彩的课间生活。
精彩点评：“告密分队”排成一队“押送”到办公室的场面，真是让人啼笑皆非，语熙的文章字迹优美、逻辑紧密、描写细腻，排比的句式从多个角度生动地描绘了不同同学的神态和举动，要是能加强段落之间的联系就更棒啦！
指导老师：林娜刘思雅
我们的课间生活
【荷风（下）B班优秀习作】
湖北省武昌实验小学五年级梅哲宇（第二讲）
“叮铃铃”每当那悦耳的下课铃声响起，学校就像被打翻了的可乐瓶一样，到处都冒着快乐的泡泡。
告密分队
来到走廊，你可以看到这样一幅奇特的景象：一些班干部被一群鬼哭狼嚎的同学给团团围住了，寸步难行。原来班干部正拿着一份密密麻麻写满了名字的黑名单，准备去找班主任告密。担惊受怕的同学们见此，赶紧用尽各种手段把班干部们拦住，有的用“武力”：“你要是敢去告状，我就让你死无葬身之地！”有的用三寸不烂之舌：“求求你了，不要去告状，我是不小心的，你就放过我吧！”有的甚至奉上自己的供品讨好班干部：“我把我的水晶泥给你，你就放过我吧！”最终，告密分队在种种央求下趾高气昂地回到了班上。
侦察小组
在教室的另一边，有一队五个人正在偷偷摸摸地往班主任的办公室走去。他们是机警的侦察间谍，五双眼睛正齐刷刷地盯着办公室的动向。一旦观察到班主任从办公室出来，就如豹子般灵敏地跑回班上并大声地叫喊：“何老师（我们班的班主任）要来了，何老师要来了！请各单位、各部门做好准备！”同学们立刻收起小玩意儿，不再打闹。有时他们也侦察告密分队的行踪，让他们无处遁形。
游荡分子
教室里还有一些游荡分子，他们看上去游手好闲、人畜无害的样子，其实随时都有可能变成“恐怖分子”。这不，又有一个游荡分子变异了。一个游荡分子看到有两个同学在激烈地打架，连忙去劝架。可是没过一会儿，因为意见不同，只见三个同学开始相互推搡、拉扯起来，突然的转变看得我是目瞪口呆，真是让人无语。
有“勾心斗角”，也有“欢声笑语”，这便是我们丰富多彩的课间生活。
精彩点评：不知道哲宇是不是也是游荡分队中的一份子呢？开篇的比喻句引领全文，贴切巧妙；各个部分的场景描写细腻，画面感强，让人历历在目，要是字迹能美观一点就更棒啦！
指导老师：林娜刘思雅
我们的课间生活
【荷风（下）B班优秀习作】
湖北省武昌实验小学五年级谢小鱼（第二讲）
“好，下课！”又是一个课间，下课铃整整响了好几分钟，在同学们翘首以盼的殷切目光下，老师终于把“铁笼”的大门打开了……
可怕的疯人院
老师前脚刚离开教室，仅仅只过了一秒，释放本性的“疯子”们便开始“大闹天宫”了。他们把书一丢，在教室里鬼哭狼嚎，大喊大叫，在桌子与椅子之间横冲直撞，把桌子撞得东倒西歪。门口的走廊他们不敢造次——那里全是教师的办公室，要是撞到老师就遭殃了！门口也有“疯子”满走廊乱窜，时不时还会冒出一两个别班的冲到我们的教室。
欢乐的电玩城
一下课，我们班的某些“网瘾少年”就按捺不住了，纷纷去找别人玩游戏，更有甚者直接把手机上游戏搬到本子上，报了名的就围着他们玩纸上的《我的世界》……还有些人则是凑在一起分享网络热点，什么黑人抬棺、蘑菇头、熊猫人……大家谈得眉飞色舞，唾沫星子横飞，欢乐的笑声不时地飞出教室。
专注的阅读空间
当然，我们班还是有很多书呆子的。不管上课还是下课，都有捧一本课外书“两耳不闻窗外事”的身影。他们上课是偷偷摸摸地看，下课是光明正大地看，如果有人故意打扰他们，他们也只会敷衍地“嗯”几下，要是碰见抢书的，他们要么是拼命抢回来继续看，要么是不以为意地再拿一本，教室里隐约可以闻到书香……
特殊的秘密基地
教室里乱哄哄的，总有些女生结队去厕所，一起躲进厕所的小隔间，有些是真的要“方便方便”，而更多的是躲在里面干些“秘密事件”——偷偷吃零食、玩玩具……这都是女生们心照不宣的小秘密。
欢乐的时光总是短暂的，“叮铃铃——”上课铃响了，学校又恢复了上课的寂静……
精彩点评：小鱼用细腻形象的描写向我们展示了课间生活的多彩画卷，观察细致，场景生动。其中老师最喜欢的部分是“可怕的疯人院”，动感十足，画面感强，处处都彰显着青春的活力，只是要注意小标题最好字数相同，格式统一。
指导老师：林娜刘思雅
我们的课间生活
【荷风（下）B班优秀习作】
武汉市武昌区首义路小学五年级黎梓萌（第二讲）
“叮铃铃……”一阵轻快的下课铃响了起来。上一秒安静的教室，下一秒变成了欢快的乐园。
告密组织
每到下课时，总会看到这样一幅画面：一群班干部气势汹汹地手持黑名单，大步流星地冲向老师的办公室。在经历如万蚁噬心的煎熬之后，你就会被叫到老师的办公室——恭喜你，中奖了！奖品是可享受一次在办公室“喝茶”的机会。有些人为了避免“中奖”，直接带上一包糖果“贿赂”班干部们，如果他们心情好，就会手下留情，放你一马。
八卦空间
当然，每个班都存在着追星少女。一到下课，八卦空间就开始营业了。“我觉得她和他好配啊！”一位同学眉飞色舞地描绘着。
一位同学附和道：“真的，我也这么觉得。”
她们说得不亦乐乎，仿佛那些明星就在她们面前，和她们是朝夕相处的朋友呢。
零食小站
我们班还有一些大老板，他们会带上自己的零食来和我们进行交换，一下课，教室突然变成了喧闹的集市。
“这个一块。”男同学斩钉截铁地说道。
“五角，卖不卖？”女同学大刀阔斧地砍价。
“不行，一块。”男同学生气道。
“五角！”女同学也不让。
……
但这这儿买东西还必须随时注意可能从后门进来的老师，稍不注意，你就会被神出鬼没的老师抓去写检讨啦！
侦查小组
要说最让学生闻风丧胆的就是考试了，更惊悚的是你可能还没有复习就开始临时考试了。为此，我们班特地成立了一个侦察小组，每天轮班在老师办公室周围侦察情况，一旦老师提到“考试”这个字，侦察小组会立刻传递情报，我们就紧急展开“临时抱佛脚”的复习工作了。唉，说多了都是泪啊！
“叮铃铃”上课铃响了，零食小站收摊了，八卦空间关闭营业了，告密组织又开始工作了……
精彩点评：梓萌的课间生活真是丰富多彩，不同的空间有别样的风景。以对话的方式呈现四个部分的内容，热闹的班级氛围洋溢在文章的字里行间，“中奖”、“收摊”的说法幽默有趣，但是最好要保持小标题的格式统一。
指导老师：林娜刘思雅
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