个人简介
鲤城区实验小学四年2班，蔡朋睿，10岁，活泼开朗，喜欢阅读，喜欢自己幻想很多好玩的东西。
照镜子的游戏
鲤城区实验小学四年级
今天，作文老师说玩一个“照镜子”的游戏。听了这个游戏名，同学们都很疑惑：这里并没有镜子，怎么玩呢？
老师摆了摆手，示意大家安静下来，接着宣布游戏规则：两人上台，一人当镜子，一人当照镜子的人，照镜人做的动作，镜子得眼疾手快地做出来，如果做的不一样，镜子淘汰。
首先上场的是欣欣和吴烨阳。欣欣是“照镜人”，烨阳是“镜子”。林欣欣先是做了张开双臂、捏耳垂等常规动作，“镜子”都完美复制。欣欣见状，有点着急，忽然，她嘴角一扬，像是要放大招了。只见她张开双臂，手腕朝下，中指和拇指连在一起，比出兰花指。这也太奸诈了，你让一个男生怎么好意思比出“兰花指”。果然，吴烨阳只是双手张开，来了个“大鹏展翅”，他刻意跳过了兰花指。烨阳落败！之后的几轮，林欣欣又做了化妆、扭身体等女生的动作，男生连连败下阵来。
我怒气冲天，男生的尊严都哪去了？我站起来大声吼到:“有本事你当镜子，我当照镜人！”林欣欣打了一个哈欠，无视我，我感觉我的小宇宙快要爆发了。我举起手，对着林星星伸出了大拇指、食指和中指，做出一个帅气的打枪动作，林欣欣却把五根手指头都伸了出来。第一回合，她输！我一鼓作气，双脚往旁边一伸，一屁股坐在地板上，来了个大劈叉，男生在底下激动地喊:“哇哇，看，出大招了！”林欣欣见状，也把双脚一压，往下劈，可快到地板时，就露出一副为难的表情，还痛苦地叫着:“啊，啊！”不一会儿，她就忍不住了，站了起来。女生完败！男生们拍手叫好，女生捂着脸不想看。
时间过得真快啊，下课铃响了，同学恋恋不舍地结束比赛。“照镜子”游戏真有趣，真希望有机会再玩。
教师点评
小作者将记叙文六要素交代清楚，叙事完整，能将游戏中的重要情节和场面提取出来，详略得当，并把主要人物的表现具体清楚地写出来，达到如见其人、如闻其声的
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