昨天推出了一组五年级孩子的习作《成长的烦恼》，很多家长和同学看了之后都说写得非常精彩。其实这一主题的作文，我两个班的孩子写得都不错，限于文章篇幅和雨露均沾的原则，有些孩子的作品暂时不能上榜，但绝不影响他们的优秀。今天再来一组。
成长的烦恼
邗江区运西小学五年级郭士运
“叮铃铃”上课铃响了，同学们陆续走进教室。我瞄了一眼课程表，唉，烦人的作文课来了。
“同学们好！”“老师好！”“请坐！”我有气无力地说着这些走过场的问候，缓缓坐下，打开课本，一股莫名其妙的烦躁感涌上心头。我看着作文题苦笑着，无可奈何地拿出作文纸，抱怨道：“这篇作文也太难写了吧！要写什么最喜欢的伟人。”“唉，随便写写吧，能过关就行。”同桌在一旁附和道。
我拿出作文书，寻找着和伟人相关的素材。十几分钟后，我无奈地合上书，拿起在一旁的笔。我的大脑全被这些没用的东西填满了，一个字都写不出来。我拿出所有能用的资料一个一个去找。又过了十几分钟，我终于找到了一点点。我欣喜若狂，根据我的思路把作文写好了。写完后，我拿起作文本浏览了一下，这才发现写的根本不像个样，前面穿插了一大段没用的话，后面又从毛泽东写到刘伯承去了，再看了一眼手表，已经临近下课了。唉，我现在改的话肯定是来不及的，算了，交上去了事吧。
第二节又是作文课，老师拿着一本作文本走上讲台，放在了投影仪上。等到字变得清晰的时候，我一看，这不是我的作文吗！完了，这下，脸都要丢光了。同学们看见了我的作文后都嘻嘻哈哈地笑成一团。我恨不得找个地缝钻进去。老师说了一大堆批评的话，最后以“重写”结尾。我的心都凉了，头也开始疼了。
为了我的作文，老爸不知道给我报了多少补习班，找了多少老师，让我连个休息的时间都没有。而这又增加了我的烦恼。后来，我终于知道我写不出好作文的原因了，那就是我太懒了，懒得读书，懒得积累。就是这样我写不出优秀的文章。
有人说，人生是幸福的，我却并没有体会到其中的幸福，更多的时候，成长就像是剥洋葱，一瓣一瓣，伴随着眼泪，伴随着烦恼，而我的烦恼，则是我自己造成的。
点评：到我这来上作文培训，第一篇作文就是写“不会写作文的烦恼”，朋友，你是来砸场子的吗？不过，这篇作文让我觉得作文不应该成为你的烦恼哦！
成长的烦恼
邗江某学校五年级陈炳缘
我们的生活充满了七彩的阳光，然而即使是阳光普照，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，也避免不了烦恼，我也一样。
“啪啪啪”随着我们的脚步声，我们来到了操场。唉，有谁能想到，我最讨厌的课居然是别人最喜欢的体育课。在前往操场的路上，我总是站在队伍的最后一个。
我之所以讨厌体育课，是因为我讨厌这位脾气暴躁，对我们不管不问的“柴皇帝”。提起他，我就恨得牙齿直响。
他每次到操场，就说声“做操，跑步，不准发出声音。”随后，他就去给那些篮球校队的人去上课。他也不管我们班，整天就想着庄稼望天收。每次我们讲话，他别无他法，永远都是说“你们是我教过的最差的一届学生”我心想，你都不管我们了，还想让我们好。
这还不算，更烦的还在后面。
今天，我感觉身体不太舒服，跟老师说：“我肚子疼，能不能不跑步。”没想到，“柴皇帝”竟然让我罚站，别人自由活动不让我去。这下，我可生气了，但因为他是我的老师，我又不能得罪他。同学们又议论开了：“我认为他根本不配做老师！”“我要是校长就开除他了。”……
环境不曾改变，解决之道在于改变自己，面对这样的老师，我又能怎么办呢，只能让自己适应这样的环境。
在成长的道路上，烦恼是必不可少的，有了烦恼，我反而能有更多的动力来完善自己，使自己变得越来越好，做相对完美的自己。
点评：吐槽老师的作文在考场很难得到高分，也就在我这，允许你真实地表达自己的心声。作文如果不能畅快地说出自己的心里话，那还有什么意义？
成长的烦恼
扬州市施桥小学五年级赵佳怡
我想成为高山，可我却是一座假山，我想成为一本内容丰富的书，可我却是一个毫不起眼的句号，我想成为大海，可我却是一滴水……
每当回到家里时，我的烦恼就来了。刚走进房子里，妈妈就把拖鞋拿了过来，亲手帮我穿好：“乖女儿，来……”我就想不明白了，我又不是三岁小孩子，干嘛非得亲手给我穿呀。因为作业都在学校里就已经写好了，所以我准备躺在床上看书。过了一会，我觉得有点口渴，就准备下床去削一个苹果来解渴。可是，正当我要下床时，爸爸就神不知鬼不觉得站在了我的旁边，“啪”的一声，把手放在了我的肩膀上，对我说：“你就别下床了，女儿，爸给你削水果去。”“哎呦喂，吓死我了，我还以为是鬼呢，把我小命都要吓出来了”我在心里想着，突然，爸爸就以迅雷不及掩耳之势“飞”了进来，我刚准备拿过来吃，谁知，他居然对我说：“女儿啊，你就负责看书，爸来喂你。”我心想：“我的个妈呀，爸今天是不是吃错药了，要不怎么会这样。”
第二天早晨，我早早地就起来了，因为今天是要去春游，可是我起的太早了，现在才凌晨5点，我实在是太激动了，为了压制我心中的激动的心情，我准备在爸妈睡觉的时候把自己的脏鞋拿过来洗一洗，我蹑手蹑脚地拿着鞋子来到卫生间，刚把水放好，妈妈就进来了，她对我说：“这些事情不要你做，你主要是好好学习，现在回去睡觉去。”我伤心极了，我只是想要做一些力所能及的事情，为什么就这么难呢？可真烦啊。
有人说，成长是一串欢乐的音符，可我却不这么想。我希望一切烦恼都能过去。
点评：通过两件事具体描写，表现了溺爱的话题。我知道你爸妈不是这样的，艺术加工的成果。
成长的烦恼
邗江实验学校五年级汤稷
“又画黑板报！都说了多少遍了！别去画黑板报，你还画！再画下去，非废了学业不可！”看着爸爸那可怕的眼睛像一道激光一支锐剑，穿破我的五脏六腑，射进我的心窝。“可是，可是，我喜欢画画！”“不行，跟你说了多少遍了！你还有几年考高中啊，看看你最近的成绩，考上才怪。”我的心在抖动，打着寒颤。“就是就是，明天我就去找你们班主任，不让你画画了。”听到了妈妈的话，我的心都快要碎了。
为何我有这样的父母，为什么他们要破坏我的兴趣爱好，我百思不得其解。但是现实就是这样残酷，这样不讲理。在现在社会上，一切都是以文化课的成绩为主。
当我平静下来，我又开始思考为什么爸爸妈妈不让我画画。我想到了，在我还没有开始画画之前，我的成绩都是接近满分，可当我开始画画，成绩便一落千丈。我恍然大悟，转念又想：如果我可以提升我的成绩，这样的话，爸爸妈妈就不会阻止我画画了。我下定决心好好学习，提升成绩。后来，我的成绩步步上升。爸爸妈妈满心欢喜，就不再阻止我画画了。
人们总说，成长，是一段优美的音乐，那不快乐的事，不幸的事，小小的烦恼，就算是我人生旅途中的一段小插曲吧。
点评：齐头并进，双管齐下，让他们无话可说，岂不快哉？
“烦人精三人组”
邗江实验学校五年级宰锦
“哈哈，我昨天吃了三块绝味“猴脖”，那味道，真的令人难忘啊。”“是吗？下次带来跟我们尝尝哈。”这些声音就像大炮一样在教室里炸开了锅，不要看也知道，肯定就是“烦人精三人组”在作怪。
唉，这个三人组，可真是令人头大，老大郑博文，老二郭九天，老三琦源，个个不是省油的灯，每天都一个劲地追着我，在我身后不停地喊着“猴子，猴子！”唉，我都快被他们逼疯了。
温和的阳光普照着天地，蓝幽幽的天空上漂浮着几朵洁白的云。今天应该是个好日子。走，去上体育课啦！
来到教室外，那三个人正围聚在一起，个个都眉开眼笑的，也不知道在谈论些什么东西，。唉，算了，先不管他们了。正当我和朋友聊得正开心的时候，三人组的老大郑博文带着他的两个小弟来到我这里开始了每日打卡。
不愧是老大啊，郑博文先开了口，只见他清了清嗓子，挺了挺身板，故作严肃地对我说：“宰锦啊，我前几天去吃了个全猴宴，有绝味猴脖，有猴爪，清蒸猴脑……过几天正好我生日，我们一起出去搓一顿。”“哈哈哈！”我的心里瞬间燃起了一把火，如果我当时说话，我的嘴里肯定会有火星喷出来。我握紧拳头，牙齿紧紧地咬住我的嘴唇不放，我狠狠地盯着他们，仿佛我的眼中有两团怒火喷出。
“你，你，……我……我可是联合国珍稀猴类保护处的处长，你这只大逆不道的猴子，看我不收了你。”老三琦源盯着我的眼睛说着。“你们，给我等着。”虽然话是这样说的，我表面看上去也很安静，但是看着他们嬉笑着离开的身影，我心里还是像打翻了五味瓶一样，酸甜苦辣全部都有。他们，一定要这样吗？
虽然我的烦恼还是没有解决，但是但是我坚信，阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？在成长的历练中，肯定是有一些困难的，但是我相信更多的还是快乐。
点评：昨天两位同学以胖为烦恼，今儿你是以瘦为忧愁。哎，想瘦的依然胖着，想胖一点的仍需努力。说实话，人物的语言描写，文字的驾驭能力，真的轻松自如。
成长的烦恼
邗江实验学校五年级陈信怡
“今天中午，大家快点吃午饭，吃完考试。”数学老师那严肃的声音又在我的耳边炸开。“唉，怎么又要考试啊，好烦啊。”我趴在桌子上失望地叹了一口气。
“叮铃铃”完了，午餐铃响了。瞧，这铃声多像警报。今天是星期五，我走在去食堂的路上，天上飘了几滴小雨，看来，连老天爷也为我们感到悲伤。五（4）班瞬间鸦雀无声，我的心里难受极了，脑子里想的都是回家后被骂的场景，恐怖的大麻叉突然又浮现在我的眼前。
到了食堂，坐在了那冰凉的凳子上，看着坐在后面的许老师，真有些是怀恨于心，看看其他班，多欢乐，你都不知道我们班都叫你“许老头”，在你考试的一天，我们都叫“黑色星期五”就不能让我们放松一些。我走向倒饭的地方依依不舍地把饭给到了。
准备回班，我走出的每一步，都是那样艰难，好像腿里被灌了铅一样，每一步都让我的心里多了一份紧张感，草儿被风儿吹动，花儿也低下了头。终于，到了教室门口，我慢慢地走了进去，准备考试用品。“开始考试”终于，许老师将试卷发了下去。
50分钟过后，我将心爱的试卷交了上去，心里的那块50吨的石头终于落了下来。走出教室，雨停了，太阳公公又对我展露了迷人的笑脸，一阵微风吹过我的脸颊，似乎把这一切都带走了。
也许，在生活中总会有必不可少的烦恼，快乐是人生中的主旋律，而烦恼则是当中必不可少的小插曲。
点评：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根！
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