青春期VS更年期
扬州市汶河小学五年级赵婧如
“我不，我不，我不去，我宁死不去！”我死死抓住门边，胳膊被妈妈死死拽着。“小兔崽子，天天闷家里，不做事，给我洗碗去。”“不去尊老爱幼知道不，你是更年期的人，是中年人。尊老爱幼没有中，你要爱幼。”
“你是青春期，是少年，不是幼年。”
“我不！”
妈妈见费再多口舌也没用，拿起扫把就像我劈来。面对如此动粗之人，我只好高举白旗，乖乖地去洗碗去了。
这是暑期刚刚开始的一幕，而青春期VS更年期的战斗才刚刚开始……
暑假在家本可以一觉睡到自然醒，可半路杀出了一妈妈:“起床啦，七点啦，快点，太阳晒屁股了。”
“妈妈，我房间在西边，哪来的太阳。”我这话一说完，气氛就明显的有些不对。“犟什么犟，快起来。”这场战争才刚刚开始，一定不能认输。可没想到妈妈使出了必杀技——打！“起不起来？起不起来？”屁股上传来麻麻的感觉，那痛感一下子让我惊醒。“大王，小的错了，小的错了，大王消消气，生气对身体不好！”虽然嘴上这么说，心里却想着，哼，下一次一定要赢。
“下一次”，很快来到。
妈妈在陪我背单词。“MADRIDMadrid马德里”“什么？MABRID,重背！”“不背，我背的是MADR”“我没听清楚，重新背诵一下！”“宁死不背！”妈妈又再次故伎重演，使出必杀技——打，她拿着棍子对着我。
“这次一定不能输！”不知怎么我的胆子突然变肥，我抓住棍子大声说：“你没听清和我有什么关系，再说我改正了，说明我会了，为什么要让我重背？”说完这句话气氛好像有点不对。
“行行行不，背下一个。”太棒了，我赢了，我用我的智慧和口才赢了。
大战还在继续，谁输谁赢，鹿死谁手，还不知道这个暑假将会怎样继续呢……
点评：不写作业时，母慈子孝，连搂带抱；一写作业时，鸡飞狗跳，嗷嗷喊叫。前一秒如漆似胶，后一秒叮咣就削。
《爱丽丝漫游仙境》的开头有句名言，爱丽丝说：“谁要看一本没有图画又没有对话的书？”是的，角色对话可以让读者像是在看戏，精彩的对话可以让读者进入角色内在。所以写好人物对话在我的作文教学中，是很重要的一环，我的口头禅是“哑巴哑巴开口说话”“只有两种人不会说话，一是死人，二是哑巴”。
对话有冲突，文字的节奏就会快；有冲突，冲突有因果，故事就紧凑，节奏紧凑，故事才好看。
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