二年级作文大全:玩泡泡(20篇)

  玩泡泡
 
  钟昊天
 
  我们兴奋无比地在门口排队,因为童童老师说了一件神秘的事情,我们要去大厅玩游戏。我很好奇,我们要去玩什么游戏呢?
 
  我们安安静静地往大厅走去。
 
  一到大厅,我们就被中间那个像一辆巨型卡车车轮胎的双层小池子给吸引了过去。我在想:那个东西是什么?外面那层里的液体又是什么?伸出来的那根杆子有什么用?这东西怎么玩?可以玩出什么花样来呢?我们要怎么拉出泡泡?我心中藏着100个疑问。
 
  终于开始玩泡泡了,童童老师先问:“谁先要来玩?”我争先恐后地举起了手,“我来,我来!”老师请了另外一个小朋友,他站进泡泡池里面一圈,童童老师拿起了沉在池子里的泡泡圈,用那奇幻多姿,晶莹闪亮,五光十色,水晶般美妙的巨大无比的泡泡裹起来。我在那兴奋地大叫:“快把泡泡戳破!”轮到我进去了,我马上被那泡泡给包住了,我在里面手舞足蹈。“砰”的一声,泡泡破了,泡泡水如同雪花似地慢慢飘下来。我们玩出了圆形,正方形,三角形,拱桥形,毛毛虫形的泡泡。
 
  今天的泡泡课真有趣,好想每天都可以玩泡泡。



  玩泡泡
 
  傅馨仪
 
  今天,童童老师带我们来到大厅里玩泡泡。我眼前一亮,看到了一个巨大无比的像呼啦圈大小的泡泡池和吹泡泡的工具。这是什么呀?我感到有点儿摸不着头脑,稀里糊涂地坐到位置上,“今天我们来玩泡泡。”童童老师说道,话音刚落,就传来同学们兴奋无比的喊声。
 
  童童老师试了几下,今天的好运好像已经下班了,怎么弄都不行。童童老师怀疑是空调的问题,于是把它关了。咦,果然行了。那拉出来的泡泡如水晶般美丽,像玻璃般晶莹。闪闪发光的泡泡一会儿变成玉龙,一会儿变成金凤,一会儿变成白鹤,如白云苍狗,变化莫测。
 
  接下来的惊喜更让我入迷,我站在池中,一层五彩斑斓的泡泡膜弯弯曲曲地升了起来,像海浪一样浮动着,我看着巨大无比的泡泡膜,小声地说:“这泡泡好大呀!它能像故事里一样带我飞翔吗?”正当我沉浸在美梦中时,泡泡“啪”地一声破了。
 
  时间过得真快,我们马上就回去了,我真是恋恋不舍,这次经历让我终生难忘。



  玩泡泡
 
  徐张澍
 
  今天是一堂快乐的写话课,因为我们玩了一个有趣的游戏“套泡泡”,这个游戏可好玩儿了。
 
  我们进入了大厅,看到一个红色的又大又圆,犹如家里的圆桌一样大的泡泡池,我很兴奋,心里想一定很好玩。突然聂老师问:“谁来当小勇士先来玩儿?”同学们都纷纷举起手,但只有我默默的做了一名观众。第一位“小勇士”上场了,他被套的时候,那紧张激动的表情看起来真好看,大家不禁哈哈大笑起来。
 
  聂老师把泡泡拉了起来,忽然泡泡“啪”一声爆炸了,如同断了线的珍珠一般掉落下来,那位小勇士的头上好似散了雪花一样。接下来到我和徐子杭了,我站到了里面,聂老师说:“3——2——1——拉!”徐子杭小心翼翼地把泡泡拉了起来,犹如一个水管,又像拱桥一样……忽然泡泡破了,好像五彩缤纷,晶莹闪亮的玻璃碎片一样,美妙无比。我高兴得手舞足蹈。
 
  第二次我又去玩泡泡,结果摔了一个屁股墩。
 
  这次写话课真好玩,我一定让我爸爸也给我买一个。



  玩泡泡
 
  任奕霖
 
  今天,我玩了泡泡。玩泡泡前,我兴奋无比,一直叫着:“老师!老师!让我来,我会!”
 
  走进大厅,只见有一个巨大无比的泡泡池,它是红色的。老师叫到我时,我马上站到了泡泡池的中央,童童老师就把我给套了起来。那时,我好像进了另外一个奇妙的地方——海洋世界。我仿佛站在了海洋里,有一个海浪把我包得紧紧的,我进入了奇幻多姿的美丽世界。忽然,那个五彩缤纷的泡泡破了!泡泡水全溅了我一身,凉丝丝的,特别舒适!我从红泡泡水池里出来时,差点滑了一跤。我这才小心翼翼地出来,刚坐下时,只听到:“啊”的一声,有一个女生摔了一跤。满身都是泡泡水,逗得同学们哈哈大笑!过了一会儿,她自己也笑了起来,就在一片欢声笑语中,我们结束泡泡游戏。
 
  今天,我玩了五光十色的泡泡,真是开心......



  玩泡泡
 
  高琰
 
  今天这节语文课很有意思,我一到教室就很想知道今天玩什么?终于出发啦!我们兴高采烈跑出了教室,老师叫我们排成两列,往室外走去。
 
  到了大厅,老师教我们怎么玩泡泡后,问:“谁想先玩?”我们一起举起了手。第一组开始了,他们走到泡泡池前,兴奋无比地走进了圆圈,老师用手握住拉泡泡的呼啦圈的把手,在泡泡水里晃了一下,然后往上一抬,一个巨大无比的泡泡出现了,我们兴奋极了。我也把手举得高高的,终于到了我玩泡泡了,我也想拉泡泡,我学着老师的样子拉了一个彩虹形的泡泡,我觉得拉得不错!
 
  第二轮开始了,我们拉出的泡泡花样更多了,有人拉了一个蘑菇形的泡泡,还有人拿着呼啦圈绕了几圈,我们拉出了好多五颜六色的泡泡,玩得很尽兴。
 
  快要结束了,我们仍然意犹未尽,真想再玩一次。
 
  


  玩泡泡
 
  陈瑜浩
 
  早晨,聂老师带同学们去玩泡泡。一走到前厅,同学们就产生了好奇心,有的同学说:“咦,前面这个小池子是做什么的?“有的同学在一边想:”这个怎么玩呢?“还有的同学举起手,想上去尝试一下。
 
  玩泡泡时,同学们一上去就走到中间,唰的一下子就把我们包裹起来。我当时感觉就像在海里一样,有一层膜包裹着我,然后马上破了,破的时候,感觉就像雪一样东西掉在了头上。
 
  过了一段时间,聂老师请我们自己去拉泡泡,每当一个同学要拉的时候,大家一起说:“三、二、一!”随后,一个个奇形怪状的泡泡从泡泡圈里飞了出来,巨大无比的泡泡散发出晶莹闪亮的光芒,同学们开心地手舞足蹈。有一次,聂老师还亲手拉出了一个个大大的泡泡,让泡泡们飞到了空中。
 
  泡泡玩完了,同学们恋恋不舍地离开了前厅,今天泡泡玩得可真过瘾,令我终生难忘!



  玩泡泡
 
  陈佳煜
 
  今天,童童老师带我们去玩泡泡。
 
  当大家到了大厅,发现大厅中央有一个像车轮一样的红色巨大泡泡池,我们激动地叫了起来。
 
  当童童老师问谁要当第一个小勇士时,我吓死了,心想,今天难道要玩泡泡?我还是最后玩吧!
 
  几个小朋友像等急的小鸽子一样冲了进去,争先恐后地开始玩。当第一个晶莹闪亮的泡泡炸开时,大家哈哈大笑起来。
 
  我们大喊着:“一!二!三!啊!”又一个彩色的泡泡升上天空,又哗的一下炸开。几个泡泡炸开了,我勇敢地举起了手,想上去试试。我小心翼翼地走进泡泡池的中间,蜷缩着身子半蹲下来,水晶般美丽的泡泡从身边升了起来,我高兴地蹦回了位置,还好没摔倒。
 
  只要认真发现会看见泡泡的奇幻多姿,有时像一条五光十色的长龙,有时像一只金凤,心里就会感觉美美的。
 
  可惜童童老师马上要带我们回去了,我还没玩够呢!我下次还要去玩泡泡。
 
  今天玩泡泡让我终身难忘!
 
  

  玩泡泡
 
  钱浩哲
 
  今天,我一来到教室就听见了同学们聊天的声音:“听说今天要玩儿泡泡。”一听见“玩泡泡”三个字,我就非常激动。终于上课啦,童童老师带我们来到了大厅。
 
  我们看见了一个红色的充气泡泡池,童童老师说:“今天我们来玩泡泡,谁先来?”大家都举起了手,不过我没举手,我决定先看看怎么玩儿。童童老师请了一个同学走进泡泡池,他把一个圆形的东西放进泡泡池里,然后一举,一个五光十色、巨大无比的泡泡映入了我的眼帘。“哇!”我忍不住叫了起来,然后越来越多的同学上去,一个个五彩缤纷水晶般美妙的泡泡出现啦!
 
  终于轮到我啦!在泡泡中,我非常自然,一点儿也不紧张。玩完了,我回到座位上观看,其他同学在旁边大叫,而我表面一言不发,其实心里热血沸腾。
 
  玩泡泡的时间结束了,我还意犹未尽,我在想:什么时候可以再玩儿泡泡呢!
 
  


  玩泡泡
 
  张煜泽
 
  今天,老师带我们一起到大厅玩泡泡。刚到大厅,我们就看见一个大大的泡泡池,好像一张大圆桌。同学们一个一个上了台阶上坐好,我特别激动,可又有点害怕,怕泡沫溅到眼睛上。
 
  老师说:“谁愿意玩?”这时有三个同学举起了手说:“我!我!我试一试!”老师请了一个同学上去,这个同学收紧了身体,在泡泡炸开的那一刻,他吓得捂起耳朵。泡泡水洒在了他的头上,好像白白的小雪花呀!
 
  “我们换一种玩法吧。”老师说。
 
  “好,好!”同学们叫着。
 
  “3——2——1——!”同学们和老师一起说。
 
  在我们说“三”的时候,黄老师把泡泡拎起来,在空中扭了一扭,泡泡立刻飞向天空,五光十色的,太漂亮了!同学们喊叫着:“哇!成功啦!”
 
  同学们纷纷举手,终于轮到了我,当时特别紧张。慢慢的,后来我就不害怕了,在里面我感觉被一个透明的圆圈包住了。最后终于轮到我们的童童老师来玩儿了!同学们抢着要给童童老师套,可是我并没能抢到,不过我还是很开心的。
 
  游戏结束了,同学们一起回了教室,今天有一种说不出的高兴。



  玩泡泡
 
  陈家乐
 
  今天听说要玩儿泡泡,可真高兴呀!
 
  玩泡泡的时间到了,我们一起看。转眼间,轮到我了,我在里面摆了个pose,泡泡机在缓缓上升,忽然“啪”,泡泡炸开了,大家都缩起了肩膀,老师们看得哈哈大笑:“哈哈哈哈哈哈哈!”同学们牙都要笑掉了,好好玩儿啊!
 
  又轮到了我,这次换我举泡泡。
 
  “3——2——1——go!”我把泡泡机提了上去,可是碰到了被套的同学,“啪——”泡泡又炸开了,泡泡水洒了一地,我身上也有,感觉凉丝丝的,我赶紧擦干。
 
  老师又换新玩法了,这一次老师把泡泡机向上扭来扭去,像贪吃蛇一样,炸开时飞出了无数的小泡泡,“哇!”我们激动的说,“好好看啊!”紧接着,我们立刻上去抓,抓住了许多。有的五光十色,好像一颗宝石;有的巨大无比,好像一个大水晶球;还有的特别长,好像一条大蛇。忽然我摔了一个屁股蹲,因为地上很滑,同学们看了笑了一下,又闭上嘴巴了。
 
  过了一会儿,我们玩完了,恋恋不舍地走进了教室,我真想再玩一会儿啊!



  玩泡泡
 
  吴双凌
 
  今天老师带我们来到大厅,我见到了一个呼啦圈似的大泡泡圈,童童老师选了我来做示范。她先拿起泡泡圈,使劲一拉,我前面出现一个五光十色的如水晶球般美妙的大泡泡。我试验完后,到另一个人了,只见他缩头缩脑。泡泡碎了,化成一颗颗,泡沫如珍珠般落下来,洒到了他的头上。下一轮四人紧紧抱在一起,这时,泡泡巨大无比。
 
  大家有的手舞足蹈,有的兴奋无比,还有的哈哈大笑。所有人将好奇的目光转到了童童老师,只见她甩着大泡泡。从大泡泡变成小泡泡,大家都笑起来,要去抓泡泡呢!
 
  最后,我们恋恋不舍地走回了教室,这次游戏令我终生难忘。



  玩泡泡
 
  张珆
 
  今天老师带领我们去大厅玩泡泡。一路上老师叫我们安静,因为生怕吵到其他班上课。刚来到大厅,我和同学就看见了一个像桌子一样的泡泡池,童童老师问我们谁先来,同学们都非常想玩,所以全部把手举了起来。一个同学走进泡泡池里,黄老师把泡泡圈提了起来,一个晶莹闪烁的大泡泡出现在我们面前,同学们兴奋不已。“我也想玩!”没有玩过的同学大叫起来。
 
  等所有同学都玩过一种玩法后,童童老师又让一位同学站在泡泡时中间,黄老师在提泡泡圈时特意抖了一抖,我们都发现一个很大的泡泡变成了一个小小的泡泡。小泡泡和大泡泡爆炸了,同学们哄堂大笑起来。我也把手举得高高的,可是老师并没有叫我一个人站在泡泡池里,而是叫我和其他三个同学抱在一块。泡泡爆炸了,一条条白丝飞到了我们的头发上,变成了一朵一朵的小雪花。
 
  最后童童老师让我们慢慢走回教室里。游戏虽然结束了,可是我还想玩儿呢!



  玩泡泡
 
  王乐天
 
  今天老师带我们去大厅玩儿泡泡,我一看泡泡机,哇!好大呀!那个泡泡机中间是一个圆形,用一圈红色的东西包着,不然泡泡水就流出来了。
 
  开始玩儿泡泡了,我好高兴啊,老师问:“哪个勇敢的同学要先来?”有三个同学立刻把手举了起来,看着同学们开心地玩着,我也觉得很有意思,想去试试。于是我把手举了起来。
 
  我站到泡泡机的中间一动不动,大家数:“1——2——3——!”老师就把一个好像呼啦圈的东西拉起来,立刻出现了一个五光十色的泡泡。同学们叫道:“哇,真神奇呀!”
 
  我回到了座位上。过了一会儿,老师让我和三个小伙伴一起再来一次。我们兴高采烈地走到泡泡机上,抱成一团,老师小心翼翼弄出了一些泡泡,好看极了,我们犹如住在水晶宫。
 
  泡泡机太好玩儿了!



  玩泡泡
 
  尹卓然
 
  今天,童童老师对我们说:“这一次,我们来上活动写话课。”我特别激动,因为我们还从来没有上过活动写话课呢!
 
  首先,童童老师带我们来到一个陌生的地方,我看到地上放着一个像呼啦圈一样的东西,我心想:这个像呼啦圈一样的东西是什么?后来我才知道那是泡泡池里面装着泡泡水。
 
  开始玩了,童童老师问:“有哪位小勇士想先上来玩?”有很多同学纷纷举手,可是只有我还没举手,因为我想先看别人是怎么玩的。接着童童老师叫了一个同学,让他站在里面。然后老师用手握住泡泡的把手,慢慢地拉起来,一个巨大的泡泡就出现了......玩了很多局之后,终于到我了,我学着老师的动作慢慢地拉起来,拉出了一个奇幻多姿、巨大无比的泡泡,像一个圆柱形。“啪,啪”两声,泡泡破了,里面的同学感觉凉凉的。后来我又看到了一个同学兴奋地冲向泡泡池,可是摔了一个屁股蹲儿,我们哈哈大笑起来。
 
  美好的时光不多,游戏很快结束了。我们还没玩够呢!
 
  希望下次还是活动写话课。
 
  



  玩泡泡
 
  林戈哲
 
  今天我们上活动写话课。老师带着我们来到了场地,只见前方有一个红色圆圆的,呼啦圈差不多大小的泡泡池。老师说:“谁要当第一个小勇士?”我赶忙举起小手,可惜老师没有叫我。但是我没有灰心,我继续举起了小手,一次,两次,三次......终于轮到我啦,我迫不及待地进入了泡泡圈里,哇!一个晶莹闪光的泡泡罩住了我,可是很快就结束乐。我又开始了观战。哇,我看见泡泡有圆柱形的,球形的,土豆型的......真是太有意思了,我更想玩了。
 
  这次老师说要和好朋友组队,我不知道和谁呀,这时虞诗诗说:“要不和我和你一组吧?”我说:“好呀!”每次老师都没教到我们,我们看着多姿多彩的泡泡,真是无聊死了。最后一次我们被叫到了,我兴奋无比,连忙跑了上去,虞诗诗套我,她开始了爱的魔力转圈圈,我都要被转晕了。轮到我套她了,我套了一个水晶般美妙的泡泡,我觉得我比她套得好多了。
 
  时间总过得那么快,老师带着我们回去了。我以后还想再玩,今天真开心呀!



  玩泡泡
 
  吴祺睿
 
  今天,我来妙思童苑上课。童童老师跟我们说:“这堂课我们来玩儿泡泡。”同学们很好奇,跟着老师走出长长的走廊,来到大厅,等待老师的命令。
 
  我们看到一个桌球那么大的泡泡池,又大又红,好像一个大苹果。我既兴奋又紧张,心理想:这么大怎么玩儿呢?老师给大家认真地演示了一遍。“现在谁先玩呢?”老师问道。同学们争先恐后地把手举了起来,害怕游戏位置被别人抢走。至于我,默默地看着第一组同学玩着。老师拿起泡泡,并用力颤了颤,往上一拉,泡泡出来了,像极了一颗巨大无比的透明的大树。好奇的同学们一个接一个把手举了起来。
 
  终于,我也把手举了起来,我做了一个水晶般的大沙漏,它越变越大。“啪”泡泡破了,同学们哈哈大笑起来,而我更惨,身上沾满了泡泡渣,同学们笑得更起劲了。接着,我看到同学们做的泡泡有水管形,圆弧形,玻璃罩形......丰富多彩,漂亮极了.
 
  游戏结束了,我们十分开心,我们回到教室里后,大家都开心不已,希望再玩一次,但也有人十分失落。我已经体验过了,还是满意的,最后我要让爸爸买一个大泡泡池。
 
  



  玩泡泡
 
  孙腾渊
 
  老师说:“今天,我们要玩游戏!”我开心极了,想:今天,太开心乐,今天要玩游戏!老师把我们带到一个地方,我顿时惊呆了,原来那里有一个蹦蹦床大小的泡泡池。
 
  玩泡泡时,首先,那巨大无比的泡泡把我团团围住,我害怕极了,紧紧地用手抱住我的大头。结果一点事都没发生。我套人家时,先把“呼啦圈”的把手抖来抖去,又快速地往上一拉,一个巨大无比的大泡出现了。过了一会儿,大泡泡炸开了一丝丝口水般的泡泡水落了下来,落在人家乌黑的头发上。老师说:“可以来第二轮,不过有一些人是玩不了。”我听了一跳三尺高。第二轮时,有人跑过去,结果摔了一跤,大家都哈哈大笑。
 
  回到教室我虽然有点失落,但是我希望妈妈给我买一个泡泡池,想什么时候玩就什么时候玩,我今天玩儿得非常开心。



  玩泡泡
 
  徐子杭
 
  要玩儿泡泡了,我很激动,现在我就要飞奔过去玩三个小时的泡泡呢!
 
  我们来到大厅的时候,发现大厅中间有一个红色的大圈儿,里面有许多泡泡水,我非常开心。第一个同学胆怯地走上来,所有人羡慕的目光都照在了这个同学的身上,当老师把套圈抬起来时,所有人都喊叫:“加油!加油!”我和那个同学赶紧捂住耳朵。这边老师把奇幻多姿,五光十色的泡泡抬得老高,这泡泡巨大无比,如水晶般美妙,像水柱一样高,我不禁想到了诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
 
  此后我总是把手举得老高,可老师就是不请我上去玩儿,我真失落。好不容易才请到我了,我和我的朋友迫不及待地走了上来,我兴奋地走进圈内,双手叉腰一点儿惧色都没有。抬到头顶的时候,我做了一个“邻居小飞机”的动作,大家都哄堂大笑起来。
 
  玩完一轮后,我叹道:“这可真好玩儿呀!”等二轮,我又兴奋无比,手舞足蹈起来了。几个同学上来时,我都大叫:“3——2——1——走你!”所有人都哈哈大笑着。又轮到我了,我想套一个彩虹形,只差一点儿就成功了。我又失落起来。
 
  玩完后,我意犹未尽,还想要爸爸再给我买一个这样的红圈儿玩儿呢。



  玩泡泡
 
  徐弈凡
 
  老师说:“小朋友们,今天我们要上一节活动写话课。”我特别高兴,因为我是第一次上活动写话课。
 
  老师带我们来到一个地方,我发现了一个圆桌般大小的泡泡池,里边装满泡泡水。同学们得知要玩泡泡之后,别提有多高兴了。当然我也一样。第一组上场了,一个人站在圈内,老师突然站圈外,只见那个小朋友害怕极了,他两手抱着头,双眼紧闭着,他那滑稽的样子逗得我们哈哈大笑。老师慢慢地拉起了泡泡,巨大无比的泡泡在那位同学的周围形成了巨大的透明柱子棒。
 
  泡泡爆炸了,泡沫水像舞蹈家一样翩翩起舞。后面有一个叫做徐张澍的小朋友摔了一跤,有一些调皮的小朋友喊道:“厉害,太厉害了。”同学们兴奋无比地举手玩儿泡泡,终于轮到我了,我扶着徐子杭走上去,他拉出了个管子,美丽极了!
 
  我们玩得很高兴,我希望还能上一次活动写话课。
 
  



  玩泡泡
 
  丁羽辰
 
  我兴奋无比地坐在位子上,然后第一位“小勇士”站了出来。老师提起了泡泡圈,“啵!”泡泡破了,白白的泡沫如同断了线的珍珠一样落下来。
 
  第二次,泡泡拉起来了,大家又是叫又是跳,还有几位同学上来戳泡泡呢!
 
  可是,大伙儿的喧哗声吵到了一些班级,引来了好多的老师过来说:“轻一点!轻一点!”
 
  泡泡的游戏有人成功了,有人失败了,譬如有一些同学大步流星走上去抢,结果“咚”一声,那位同学四脚朝天摔了下去,我看着奇幻多姿的泡泡晶莹闪亮,有L型的,有毛毛虫型的和贪吃蛇型的,还有U型的......
 
  在这次游戏中,我尖叫了,我跳跃了,我跺脚了,我还喊着“加油,加油!”和“一、二、三,拉!”
 
  今天真是快乐的一天呀!



  玩泡泡
 
  倪霖
 
  今天我玩了泡泡,这可不是普通的泡泡,是巨大无比的泡泡。
 
  我们和老师进入一个大厅,我看到一个很大很大有圆桌那么大的红色充气泡泡池。
 
  终于开始玩了,我兴奋不已,不过还没轮到我。这些泡泡五光十色,巨大无比,奇幻多姿。泡泡的形状有的是圆柱体,有的是拱桥形,有的是波浪形,还有的是沙漏形......轮到我了,我站到泡泡池中间,巨大的泡泡像玻璃罩一样把我罩住,我感觉很刺激。
 
  游戏结束了,我们恋恋不舍地离开了大厅,我真希望再玩一次这样的泡泡。
 
  



  玩泡泡
 
  钱奕澄
 
  今天童童老师要带我们上一次活动作文课。我想,什么叫做活动作文课呀?带着这个疑问的我跟着老师来到了一个大厅,我看到一个和饭桌一样大的红色圆盘。我又想,这个游戏怎么玩呀?老师给我们讲了玩法,然后就开始玩儿了!
 
  “谁来第一个”老师说,所有同学都举手,我也包括在内。但是老师请了其他同学。开始了,老师拉了一个泡泡,哇!这个泡泡好像一条巨大的毛毛虫!接下来是两个人一起拉,拉的时候出现了一个n字,而且每个泡泡都是五光十色的。轮到我了,我被套的时候和倪霖紧紧地抱在一起,可泡泡还是破了。
 
  我玩得非常开心,但还没玩够,所以我想叫爸爸也给我买一个,这样我就能想玩多少遍,就玩多少遍啦!
  

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