宋老师和我们一样
202年11月4日星期五天气晴
通过这几天的线上课，我发现宋老师上网课和我们班一些同学上网课一样。
宋老师上着上着课，跟我们说："同学们，我也是上网课上上来的呀!你们那点儿事我还不知道?”
这么说，不就表明了宋老师也干过这些事?像什么:上网课写别的科的作业，干别的事，玩游戏。
就在前天，宋老师下午上课，马上下课的时候，宋老师说:“今天上午我不是没有课吗!?我把我很久不玩的王者号（登上去）一看，有很多同学不上课，就去玩了。还有，你看这不都一样吗，打开直播，干别的事去了。”
听宋老师那么一说，在旁边的消息栏那炸开了锅，不少同学十分的激动，九班和十班的都有。
宋老师不亏是个大学生毕业啊!对我们的行动很了解。这也知道了，老师也有和我们一样的。
如果不是润秋这篇日记，我还真不知道有些没有家长陪着上课的同学会开开直播去忙“别的事务”。可是就是年轻的宋老师知道有些学生有这个“偏好”，也是无奈呀，包括我这个班主任也是无奈呀。毕竟隔着屏看不到同学们呀，以前还能视频会议上课，可以监督每一个孩子的上课状况，可是这次上课视频会议软件显示工作繁忙直接不能用，老师也只有开“在线课堂”直播，虽然一节课多次签到，也多次连麦，但是对边玩游戏边上课，或者边写别的科作业边上课的同学，老师真是束手无策呀。
居家上网课，真正能帮孩子一把的就是家长了。对孩子负责任的家长总是有办法把孩子带到身边的。润秋妈妈就是每天把润秋带到单位，让孩子坐在她身边上网课，她也不耽误办公。这样无缝隙的监管，才能保证孩子认真听课，或者说才能保证孩子不去玩游戏。对于一个学生来说，玩一两节游戏不会真正耽误什么，但是可怕的是玩游戏上瘾，慢慢就难以“务正业”了，就会“见缝插针”地去玩游戏，从而迷恋上游戏。其实，每次网课，班上都会出现两种情况，一种是家长盯得紧，管得严，借网课期间自主时间充足而查漏补缺，从而学业上大有进步的学生，也有一些因为网课期间，没有家长陪伴而迷恋上游戏而掉队的同学。
作为老师或家长也是没有资格批评孩子不自律的，因为哪个小学生不贪玩呢，哪个孩子能真正做到自律呢，都需要他律，需要家长用心的监管和严格要求。
如今我居家上网课，觉得特别忙，也特别累。忙是因为要精心备课，要用心上课，要耐心批作业，还要陪着家中一年级的小学生上每一节课，看着他认真完成作业，也挤时间陪他多读点书，多背诵积累些儿歌，多做点练习题以巩固课堂上所学。但是这样的累又让人踏实和愉悦，因为肉眼所见的是学生的成长和自己孩子的进步。
为人父母，本身也是一个职业，而且是最神圣，最不可推卸责任的职业。唯有尽职尽责，孩子才会如农民所种的庄稼一样长势一片大好，丰收可期可待。没有一个农民会因为庄稼欠收而指责庄稼的，都会反思自己在哪个地方偷懒了或者用错了力，为人父母者也应该向农民侍弄庄稼一样好好用心“侍弄”自己的孩子，该浇水就浇水，该施肥就施肥，该喷洒农药就喷洒农药，该修剪枝杈就修剪枝杈，绝对不能偷懒，否则早晚会“难堪”，也会后悔莫及。
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