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响水县南河中心小学化爱萍
口中方寸，成就人生
——浅议口语交际的重要性
学习心得
“口语交际”系列板块走进我们语文教材，人生时时处处，都要对“口语交际”进行考试。全民文明素质的提高，从娃娃抓起，我们部编语文教材在一、二年级课本里面就安排了相关内容。俗话说:“是人才不一定有口才，有口才一定是人才。”一个会说话的人，其魅力不亚于一个大美女。那么，我们平时怎样与人交流说话呢？听了宋运来老师的讲课，真的是收获满满。谢谢专家的辛劳付出。下面就我学习，谈谈一些体会。
一、学会说话，口中有德
宋老师说:“说话首先让人家听了舒服，才能达到自己交流的目的。”比方文中请你帮个忙，借水彩笔的故事。1.你必须把水彩笔借给我。2.不借，我以后就不搭理你了。3.求求你了，好同学，这次你借给我，下次我也借给你？4.要不这样，今天借给我，明天我送你一盒水彩笔。第一种语气采用命令,第二种是威胁，第四种是诱惑,显然第三种最诚恳。在平时的交往中，的确有的人会说话，把人说笑起来，不会说话，把人气跳起来。有的时候把别人当小孩子，坑蒙拐骗，以后我怎样怎样……态度就不诚恳，当下就不礼貌，不真诚。久而久之，不但得不到良好的交往，还很让人讨厌害怕和远离。在平时交往中，有的人不会说话，还骂到自己了。自己明明就在城市买了个房子刚几年，就张口闭口的，满嘴瞧不起乡下人。细想一下自己不也是乡下长大的吗？哪怕你是乡里的笑话村里的，和五十步笑百步有什么区别。马云说:“30年前我们都是乡下人。”你不是，你的祖上也是。你说说:不会说话，到头来就是骂自己和祖先呢！高尔斯说:“一个人的眼睛是现在的他，一个人的嘴巴是将来的他。”佛学也教育人们积德行善，第一要积口德。不能做到礼貌待人，也不能出口伤人。每一次出口骂人话，都是回头剑。
二、学会说话，获得帮助
“请你帮个忙！”在学习中，在日常生活中，我们经常遇到困难，只要诚恳、主动地请别人帮个忙，就能解决许多困难。问个路呀，请教个作业呀，顺带个物品呀等等。请千万要把礼貌用语说起来:“你好，请，谢谢，不客气……”这样别人听了舒服高兴，这样也容易帮到你。在与人交往的时候主动交际，不要让别人去猜，别人猜不到还怀恨在心。毕竟人家也不是你肚子里的蛔虫。在与人说话的时候，眼睛看着对方的眼睛，以示礼貌。培养孩子的交往表达能力不完全在课本里，不能因为怕耽误孩子学习，不让孩子找同学玩。良好的交往能力在实践中，不当哑巴孩子，不学哑巴语文！
三、学会说话，和谐邻里
张婶很骄傲培养一个博士儿子，在唠嗑中，经常说起儿子年薪上百万。作为邻居，听了表示祝贺，讨教张婶教子有方。其中一个不会说话的王婶就当张婶面说。钱多有什么了不起，还不是就是一个数字，现在谁家还缺吃少穿的了。这样的聊天场景，常有发生。让人听了，不舒服，还会产生嫉妒的意思，不利于邻居关系。我们要学会说话，还学会倾听。
合作共赢的时代，今天你帮我，明天我帮你，没有一个人是孤立存在的。我们语文老师重视培养孩子的口语交际能力是良心道德工程。
总之，口语交际是语文教学中的重中之重，我们不能让孩子们输在起跑线上，我要与孩子们一道，共享口语交际的快乐，愿大家都能成为一个会说话的人，一个魅力四射的人。
作者简介
化爱萍小学高级教师，爱好唱歌国画，偶有文章在平台和报刊发表。
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