现在看似毫不费力,只因曾经拼尽全力

  现在看似毫不费力
 
  只因曾经拼尽全力
 
  先讲一个真实的故事:四年前的暑假,有一位语文老师被自己所带班级的某一位学生家长三次投诉(网上投诉——写匿名信——发短信),投诉的主要原因是这位老师从来没带过小学毕业班,这位家长担心老师教不好自己的孩子,影响孩子小升初的成绩。
 
  针对这三次投诉,学校领导先找这位老师谈话,回复网上投诉。接着给这个班所有的家长打电话,调查是否要换老师。最后召开全班家长会,反馈调查结果:班里95%以上的家长都不同意换老师,大部分家长都很认可老师前五年的工作,并相信老师能带好毕业班的语文课。
 
  虽然没有换老师,学校领导也没有批评这位老师,但是这件事深深地刺激了这位老师,她发誓要当一名专业的语文老师,不能让家长再质疑自己的专业能力。
 
  带六年级的时候,这位老师更用心了。不仅坚持读书,认真备课上课,还做完了好几本厚厚的小升初语文试题集。
 
  为了鼓励孩子们多读课外书,这位老师让学生当“小讲师”,上讲台分享自己的读书收获和感悟。
 
  为了激发学生学语文的兴趣,这位老师让学生当“小老师”,上讲台讲课文,讲阅读题,讲作文.....
 
  为了提高学生做阅读题的能力,这位老师提前做完大量的阅读题,并总结出做同类阅读题的方法,让学生举一反三地练习,提高做题的正确率。
 
  为了提高学生的作文水平,这位老师和学生一起写作文,并加班加点地批改作文,把优秀作文电子版整理到一起,发在QQ空间让同学们相互学习。
 
  .......
 
  所有的竭尽全力,都会满载而归。
 
  六年级毕业考试时,这个班学生的语文成绩都很优异。上了中学,这个班学生的语文也在他们各自的班里遥遥领先。同学们回到小学看望这位老师,都说还想听老师讲语文课。
 
  三年前,这位老师又接了新一年级,她从一年级培养学生爱读书的好习惯。她依然坚持认真上好每一节语文课,她总是喜欢给孩子们讲阅读方法和写作方法,讲完后,让孩子们仿照课文练习写话。工作之余,这位老师加入了“007不出局”写作训练营,她每周坚持写一篇文章,从未间断。
 
  两年前,这位老师申请了自己的公众号,开始尝试写亲子育儿类的文章,没想到很受大家欢迎。她每周更新一篇,为了写出高质量的文章,她坚持读书,她的大部分工资都买书了。
 
  一年前,这位老师除了坚持写育儿类文章,还在公众号里分享自己教作文的方法,部编版语文书二年级下册和三年级上册每个单元的作文,她都会把写法指导和优秀作文整理出来,看了公众号的家长受益良多,大家口口相传,关注公众号的人越来越多。
 
  今年,这位老师开始尝试制作作文微课,并把讲作文的微课和学生范文一起分享在公众号和今日头条。很多家长看到这位老师班里的学生作文写得特别好,发私信给这位老师,他们想让自己的孩子跟着这位老师学写作文。
 
  这位老师每周四晚上7点在QQ群(群号:1047022842)直播间上公益作文课,来自全国各地的1——6年级的小学生同听一节课,这位老师在直播间主要讲阅读方法和写作方法,孩子们和老师积极互动,老师现场答疑,坚持听课的同学写作文都进步了。
 
  四年前,有一位家长质疑这位老师的语文教学能力。
 
  四年后,有很多家长想让自己的孩子跟着这位老师学语文。
 
  读到这里,肯定有人会问为什么?
 
  黄老师笑着回答:现在看似毫不费力的人,只因她曾经拼尽全力。

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