你待之以和风细雨,他报你以满眼惊喜

  初三级教师龚晓琳
 
  2020.5.6星期三晴
 
  你待之以和风细雨,他报你以满眼惊喜
 
  “209,96分”鲜红的分数在黑板和白边框的衬托下显得格外亮眼。同学们齐刷刷看向我,目光里盈满期待和自豪。我知道大家等着我“签收”这份来之不易的战绩。
 
  来之不易的“战绩”
 
  熙春暖阳,终盼来复学之日。学校为了确保学生的安全,要求所有外宿生转内宿。光是遵守疫情防控的各项要求,规范自己的一言一行已是高难度的挑战,这些同学还要了解、遵守、适应量化考核的宿舍管理制度,我理解他们的压力,也为此深感担忧。巡查宿舍时小到每条钢丝挂哪种物品,垃圾倒去哪里,拖鞋怎么摆,蚊帐怎么挂我都提醒了一遍,生怕出乱子。但结果是,他们在卫生检查当天就“呈”上一份“大礼包”,以两年多未曾有的成绩载入班级“史册”。震惊之余我转念想到:外宿生全集中在一个宿舍,还没来得及适应环境、调节心态,不能苛刻要求刚住进来的学生达到与其他同学同等的水平呀!
 
  努力适应新生活的他们
 
  班会课上,全班连眼神都透露着凝重。尽管心存失望,我还是抑制负面情绪,放慢语速,尽可能以晓之以理的语气谈起这件事:“我理解你们的心情,也相信你们下次能做好,希望你们树立一种大局意识,以一种尊重和理解的态度看待学校的决定和各项防疫要求。”
 
  舍长叶志灏的座位正对着讲台,一举一动都被我尽收眼底,我不禁为之震惊。他耷拉着脑袋,手中那支粗大的笔饶有规律地动着,一字一句地记录着我强调的卫生检查的细则。我知道这是出于责任心的愧意,是不为失败找借口,只为进步找方法的态度,更是一种向上向好的决心。顿时,一股敬意和欣慰油然而生。我想他们现在已经很懂事,本就压力倍增,我不能再额外施加压力,便换了一种俏皮方式打趣道:“大家也不用这么紧张,有叶志灏在我很放心!”大家忍俊不禁。
 
  认真仔细,重新出发
 
  “外宿生今天的卫生搞得不错,进步很大,大家要向这个宿舍学习!”我望向窗边的这份惊喜,语调由平缓突然转为高昂,大家知道这是我调节气氛的惯用“套路”。“掌声在哪里?”“HO……”语毕,掌声相当配合地响起,还伴随着些许“起哄”音调的声音。我忍不住笑了,再次转身看了看窗边那块“光荣榜”,又瞧瞧一张张隔着口罩都难掩欢喜雀跃的脸庞。大概同学们觉得我的样子太搞笑,秒懂我是不责怪他们的意思。班上随即又发出一阵熟悉又默契的欢笑声。
 
  努力成长的你们最美
 
  孩子们的成长之路漫漫,多给他们一点时间,多给他们一点理解,多给他们一些和风细雨的“洗礼”,相信他们也终将报你一个奇迹!

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