一场跨越万里的爱心接力——援疆老师随笔之二

  文|叶玉虎
 
  也许我只是一只小小的蝴蝶,偶尔扇动了一下柔弱的翅膀,没想到竟开启了一场不远万里的爱的接力。——题记1
 
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  “叶老师,快递收到了吗?上周三已经发出了。”周一上午连续上了三节课,从课堂上刚下来,就收到了泰师附小东润校区丁亚琴老师的电话,心里很是感动。顾不得吃饭,赶紧打开手机,果然发现邮政快递公司下午一点半刚给我发了短信,快递已到昭苏东城建材市场的快递公司了。
 
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  思绪一下子回到了一周前,刚上班两个星期我就发现所教五年级两个班大部分孩子的课外阅读量严重不够,直接导致孩子的阅读素养和习作素养的低下。五年级的孩子读书还用手指着读,结结巴巴且不说,多字、少字、错字、断句现象普遍存在。更令我惊诧的是孩子的习作素养的低下,五年级的孩子习作字数在300字左右,很多孩子不会使用标点符号,不会分节,甚至不写作文题目,200字左右的一篇习作出现20个左右的错字,这些都是极为普遍的现象。翻开孩子的书包,除了教科书什么也没有。偶尔也看见一两个孩子看课外书,还是《查理九世》。真正教育部推荐阅读的经典名著基本没有。
 
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  课后询问了当地的语文老师,孩子们阅读量的缺乏是因为课外阅读书籍的缺乏。小学高年级每个班拥有四大名著的孩子不到10%,至于内地孩子熟悉的曹文轩、黄蓓佳、杨红樱、林清玄、沈石溪……这些大家的著作基本没有。听了当地老师的介绍之后,我恍然大悟,终于弄清楚了孩子们不会阅读、不会写作的根本原因了。
 
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  下班之后,走进当地的新华书店,惊讶地发现适合孩子们阅读的书籍少之又少,大多数是学习辅导类的书籍。且不说当地的家长很少给孩子买优秀的课外读物,就是想买也无处可买。怎么办呢?
 
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  在从书店回宿舍的路上,我突然想到了附小的“图书漂流”,想到了附小每年毕业季孩子们主动给母校的捐书活动。于是我立即给六年级组的丁亚琴组长发了个微信。请她在东润附小六年级组织一个捐书活动,将孩子们已经阅读过的六年级优秀课外阅读书籍捐给昭苏三中的五年级孩子们,让他们这个暑假与“书香”为伴,有“好书”可读,过一个充实而有意义的暑假。
 
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  真没有想到,我的请求得到了六年级组所有老师的大力支持。孩子们一听说他们的书将漂进万里之外的昭苏三中,捐书的热情是空前高涨。短短2天的时间,孩子们就捐出了400多本书。丁老师和我可敬的同事们利用下班后的时间精挑细选,最终选出了220本精美的图书,确保我所教的两个班(86个孩子),这个暑期人人都有2本书可读。开学之后,再让孩子们的图书在全班漂流,从而让每个孩子在小学阶段最后一学年内能够阅读到更多的优秀图书,这样最大程度地发挥这批爱心图书的作用。
 
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  书选出来了,如何将书邮寄到昭苏,确保在孩子们放假之前拿到图书,这又成了一个难题。首先是费用,丁老师一打听各家快递公司,这么多的图书将近80公斤,最便宜的邮政物流费用也要一千多;其次是时间,从内地到昭苏,五千多公里,正常一个星期左右才能到达昭苏,如果遇到特殊情况,可能还要延期。这两个难题可真是难住了我,第一个经费的问题还好解决,第二个问题谁也不能确保这批图书在孩子们放假前能顺利到达。
 
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  谁也没有想到事情在第二天就得到了圆满的解决。校区陈校长得知情况后第一时间向附小教育集团周校长做了汇报,决定由学校来承担这笔不菲的邮寄费。在邮局物流部负责的初中同学戴总得到了我的求助电话之后,立即驾车来到学校整理、包装、装箱……然后在最短的时间内通过邮政快递发往昭苏。就这样,在大家爱的接力下,满载着爱与希望的220本图书7天之后如期到达了昭苏城东的物流处。
 
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  收到取件短信,如何取回这批珍贵的图书又成了我面临的难题。城东物流处与我所在的学校大约五公里,平时取件都是下班后前往自取或付一定的费用委托别人代取。然而这次是重达80公斤的三箱图书,怎么办呢?一同在三中支教的陆校长向三中的曹书记汇报之后,曹书记很快帮我们解决了这一难题,请学校的乌校长自己驾车前往城东物流处,帮我取回了三箱图书。
 
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  历经了万里之遥的路途,满载着众多人的希望,在大家的爱心接力下,220本图书终于在18日早晨来到了昭苏三中。我小心翼翼地打开箱子,12捆包扎得整整齐齐的图书立刻吸引了一大群老师和孩子们惊喜的目光。当得知这批图书来自遥远的江苏,即将要发给五年级一班、二班的孩子们暑期阅读时,孩子们的小嘴巴夸张地张成大大的“0”型。他们抑制不住内心的激动,脸上的惊喜一览无遗,不断有孩子借各种理由走进办公室想先睹为快。
 
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  细细端详孩子们寄来的图书,我竟然发现了好多本还套着塑料封皮,没有拆封的新书,有丁立梅的《暖爱》、曹文轩的《山羊不吃天堂草》、沈石溪的《狼王梦》……多好的孩子啊,这些新书一定是他们用自己的零花钱放学之后去购买的。轻轻打开一本书,附小六(4)徐梓涵同学写了这样一段寄语:“认真读完它吧,愿你在书中茁壮成长,收获友谊。请你与你的同学们一起荡漾在文字的欢声笑语里,过一个快乐的暑假。”这些充满温度的文字立刻温暖了办公室所有人的心。
 
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  是的,让孩子们过一个快乐的暑假,这就是我最初的梦想。我捧着这些散发着爱心与油墨香味的图书来到班上,我要给孩子们讲这些图书的来历,让他们知道万里之遥的路途有多少人参加了这场爱的接力,让他们懂得感恩;我要给他们讲附小的图书漂流,让他们学会诚信,学会阅读;我还要教会他们如何爱护这些图书,暑假之后班内交流,再将这些珍贵的图书在小学毕业时转让给五年级的学弟学妹,让他们懂得珍惜,学会分享……
 
  真心地感谢所有参与这场爱心接力的好心人!因为你们,昭苏的86个孩子这个暑假会更加美好!
 
  (2020年6月19日于昭苏)

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