一场抗疫之路，一份父爱坚守之路
主办：乳山市教学研究中心
协办：乳山市实验初级中学
撰文｜六年级五班崔佳鑫家长
编辑｜张雪辉
共同战疫
2020年3月20日
人非圣贤，孰能无过？何况是这些懵懂无知的孩子们，他们的品行与性格都各不相同，更不能适应于统一的教育方法。所以，在这段非常的时期里，在这个老师不能现场监管的课堂里，家长的存在显得尤为重要。为了让孩子们的学业不耽误，家长必须全力以赴地配合好老师的工作。为了能更好地配合好老师、为了能让孩子的学习成绩有更大的进步，以下是我在家中几点粗浅的方法，分享出来期望与各位家长共同提高：
恩威并施
小女名叫佳鑫，上网课之前，我就和她讲：“疫情期间上网课，意味着你们已经开学了，只不过是换了间教室。”，这孩子早晨有点赖床，每次叫她的时候，总是闭着眼睛不起来。这时，我（佳鑫的爸爸）会严厉地说：“时间到了，应该怎么做你知道。”如果还不奏效，两个方案：1.示意妈妈掀被子（因为是女孩，得妈妈做）或在门口大声敲门。2、打开电脑，放一首孩子最爱听的歌曲，她就会立刻醒来，但此方法不能常用，否则会疲软的。
星期六和星期天，功课复习好了，可以看一些有教育意义之类的电影，或是看一些时事新闻。让孩子知道在灾难面前，党和人民都在做什么，又出现了多少英雄，他们又为人民做了哪些……；严禁看一些没有教育意义的综艺节目。女儿有一段时间能把电视上出现的每一个明星或演员，将其对号入座。我很好奇得问：“为什么课本上的知识很难背上来，为什么这些演员的名字记得一个不错？你看这些节目又学会了什么？要看明星是吧？那就看看韩红和古天乐，看看他们做了什么！”从那以后，就让孩子跟那些没有教育价值纯属娱乐性质的节目说“拜拜吧”。平时喜欢唱歌，有爱好是好事！但是孩子自控力不行，有点玩物丧志的感觉。星期一至星期五的中午总想打开酷狗音乐跟着哼15分钟，总是以“学习很累，需要放松一下”为由，结果这个周每科成绩都下滑。所以我们约定，自觉把握好分寸，学习日不是休息日。
同学共促
课前必须预习，课后必须练习。上课期间，我们与孩子一起听课，第一时间了解到孩子的学习内容和学习情况。学了哪些知识点、课后有哪些作业，应该复习哪些内容，我们家长都要知道。让孩子没法骗你说“我上课认真听了、作业做完了、我什么都会”等等。测试结果哪怕是成绩不好，也要让我知道你是真得努力了。记得上学期考试前的一个晚上，女儿复习到很晚了，我让她休息，她却躺在被窝里哭着问我：“爸爸，为什么我努力了，成绩还是不如别人？”我的答复是：“对于接受事物的能力，人各有异。我们不比别人，至少要比自己过去有进步，付出与回报是成正比的，除非是方法不正确。”
在网络听课期间，我每节课都在听，孩子有时也问：“爸爸你能听懂吗？”其实，我们的水平不如孩子，记忆力和接受能力都不行，这么多年，学过的也忘了一些。但对教育孩子我们要用反转话题的方法，比如说：我没听懂的地方你能再给我讲一遍吗？地理课很有趣，如果迪拜的石油卖完了怎么办？历史课让我知道了华夏文明五千年都经历了哪些事等等？用这些话让孩子感觉到：如果我学不会就没法教妈妈了，间接地调动了孩子对学习的积极性。
英语，需要我们多花点心思。因为它与我们中国的文化和生活习惯没关系（如发音、语法、时态、单词等），让孩子感觉到了另外一个世界。我经常对孩子说，学英语不怕难，怕的是你张不开嘴。我的方法是单词必须要牢记、语法和时态要明确，在这个基础上一定要张开嘴说。有时孩子问，我怎么说，说什么？我的答案是：1.把课本上的话改成现实生活中的话。比如：买衣服、遇到同学互相问候等。2.不要用畏难情绪，哪怕是中英文混合也可以，哪怕是语法错了也没关系。只要敢用就行。不会可以问老师，也可以百度。3.孩子有时英语对说没人交流就说不出来。这也的确是个问题。作为家长，为了孩子，我想，背几个单词是可以的，听听老师的课也很好呀（这可是很难得的），慢慢得就能会一点儿了。比如说：叫孩子起床、叫孩子帮忙、吃饭等生活用语也就会了，感觉会点英语也真好呀！在长期的学习中，也要学会提问孩子，比如，崔佳鑫，“我想去喝点水”怎么说？我忘了，能告诉我吗？为什么要用“wantto”而不用“will”？为什么一杯茶是“acupoftea”而不是“atea”等等,不仅能提高孩子的学习兴趣还能巩固知识点。所以，学习英语要比其它学科拿出更多的努力才行。
耐心倾听
上初中的孩子都是十多岁了，他们都有一些自己的想法，往往家长越是管教得严厉，孩子越是不听，总是想与你对着干，好像觉得叛逆期比别的孩子来得更早些。其实，不是这样的，是因为缺乏沟通、没有给孩子发言权，也就是说你不给孩子表达内心想法的机会，又怎么能去正确教导孩子呢？比如说：孩子吃饭，碗里总是会剩下米粒，这时不能很严肃地说：“吃干净点。”甚至带上脏话。正确的方法是问他：“为什么爸爸妈妈的碗里很干净，你的碗里还有米粒没吃？”在此期间还要给孩子讲一下米饭的来历，从种到收再到做熟都经历了哪些？一直说到他吃了为止，甚至还要搜索一些贫困山区孩子们的视频给他看，看完后听听孩子对米饭的来历和视频有何感受。
有的时候，孩子也不一定是错的。比如说数学课讲完了，孩子正在做数学题，妈妈在一边喊：“快点儿，下节课就要开始了，快去准备，别再拖拉。”其实还有5分钟的时间，再有一分钟这道题就做完了。可妈妈是不依不饶地就得叫孩子去准备课本，不允许再写数学了，孩子就是想做完，少不了一番争执。这样一来一往，做题思路打乱了数学没完成，心情还弄得一团糟，下节课也听不好了。所以说，一定要让孩子说话：“再给我一分钟就写完了”。
做做家务
当孩子说累的时候，一定要听他把话说完，让他感受到爸爸妈妈真得是在听我倾诉。家长也应该了解一下孩子的感受，他到底是真得累了还是学腻了？无论属于哪一种，应对的方法是唯一的,那就是必须学、坚持学。只是对于孩子的态度不要太强硬，但必须是语重心长：“不要以为学得很累，你的任务只是学习。再看看老师们，不但要给你们讲课、批改作业，还得照顾自己的孩子和家庭。老师的累和辛苦你又知道多少？我们应该以何等成绩回报老师？你把‘尊敬老师’一词放在心上了吗？如果是放了，那是放在心中的角落里吗？在这段非常时期里，每个人都有自己的岗位，作为学生的你也不能例外，必须站好自己的岗，将来才能对社会有所担当。”
针对现实生活，让孩子多了解时事新闻，看看战斗在抗疫一线的英雄们，他们为了祖国和人民付出了多少心血？甚至是生命。而我们又能为此做些什么？多引导孩子看一些正能量的视频，一定让孩子说出内心的想法与感受。让孩子爱国爱民，明白取之于民，用之于民的道理，让孩子拥有一颗感恩的心。一个懂得感恩的孩子，无论是从夯实人生成长的基础而言，抑或是借助此次疫情事件培养孩子的家国情怀，都是大有裨益的。培养出一个懂得感恩的孩子，对已对家对国都是一笔宝贵的财富，是家之福国之幸！
陪伴是最长情的告白，我们能陪伴孩子的时间和节点都是有限的，每一个做父母的，让我们珍惜当下，珍惜孩子肯让我们陪的时光吧！
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