《如何成为一名优秀教师》读后感
响水县周集实验学校严亚辉
也许是命运的驱使，又或许是上天的安排，在我而立之年加入了乡村教师的队伍。不同于城市的喧嚣与繁华，在这里我可以静下心来，认真的履行教师的职责。与此同时，我也有一种阅读的心境与时间来感悟书中的世界、知识。而作为教师的我，关于教育相关的书籍自然而然成为了我阅读书籍中不可或缺的一部分。
初为教师，不断的寻求自我的定位与状态，同时也要不停的学习前辈的教学法，而喜爱读书的我，书籍为我在教学的道路上提供了指引。为此我读了《如何成为一名优秀教师》这本书，书中一些新的教育信息、新的教育理念、新的教学方法，对我今后的教学有很多的帮助。
读过这本书，我知道了要想成为一名优秀教师，不仅要有渊博的知识，更重要的是要有高尚的人格，能用自己的人格魅力去感染和鼓励学生。使学生在学习中能够找到学习的乐趣。书中说教师对于学生的影响在于做出榜样，教师应该以自己的人格魅力感染学生，激励学生，在教师的高尚人格的影响下，学生会被教师崇高的品德、卓越的才能所、广博的知识所所影响，心甘情愿地接受老师的教育。这就是教师的人格力量。书中提到如何形成教师的人格，从四个方面加以论述。首先是“德”。作为一名教师，首先要加强师德修养，提高自身素质。只有良好的师德修养，学生才能更好的融入到学习之中，教师才能完成教育新一代的神圣使命，才能不辱教师这一神圣而崇高的职业，才能实现自己真正的人生价值，最终也能得到学生的尊重。只有热爱本职工作的教师，才会有任劳任怨、兢兢业业的工作态度。老师只有热爱、尊重学生，才会关心学生的成长。教师同时要对教育事业有深刻的理解。教育起着传播人类文明的重要作用，没有教育，人类就无法前进。再而是“学”。教师同时也要做到学识渊博。一个具有丰富的学识水平的教师才能赢得学生的尊敬，才能激励学生刻苦专研。最后是“识”。教师的工作离不开思考，思考之后要有主见。教师的任务是培养未来的建设者，培养未来的接班人。教师应充分调动学生上进的积极性，培养他们的自信心，挖掘学生的潜力，使每一个学生都能成为对社会，对国家有用的人。“德、才、学、识”四个方面是需要教师在职业生涯中不断学习，完善的。
教师在三尺讲台能够挥洒自己青春的热血，培育祖国的下一代。《如何成为一名优秀教师》这本书为我提供了指引。不断的去完善自我、教书育人，出色的完成教师的职责与任务。增强“四个意识”，鉴定“四个信心”，做到“两个维护”。做到立德树人，培养社会主义建设者与接班人。努力为实现伟大的“中国梦”做出自己应有的贡献。
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