敢于动脑，勇往向前
——读《草船借箭》有感
宋任浩（牡丹区实验小学五年级十九班）
指导教师：蒋爱红
在语文课上，我们学习了《草船借箭》一课，我被作者罗贯中塑造的神机妙算的诸葛亮深深地吸引住了。
这篇故事主要讲了：心胸狭窄的周瑜妒忌诸葛亮的才干，故意出难题，让诸葛亮在三天之内赶造出十万只箭以便与曹军交战，诸葛亮明知是计但慨然“应战”，还立下了军令状，承诺若三天造不好，甘受重罚。可奇怪的是，两天时间过去了，诸葛亮丝毫没有造箭的打算，一直等到第三天，诸葛亮才有了动作。这天大雾漫天，诸葛亮亲率一众船只来到曹军阵前，曹军视线受阻不明就里又恐有诈便只命弓弩手齐向江中放箭，只见箭如雨下，不一会儿，诸葛亮所率船只上面的草把子上就全插满了箭。
诸葛亮这种神机妙算料事如神的智慧，不得不让人肃然起敬，十万只箭三天造好，这简直是不可能完成的事情，普通人就算是三十天也很难造好，诸葛亮竟用三天就“造”好了。
其实，在学习中，我们也总会碰到一些困难，但这些困难比起“三天造十万只箭”来说根本不足一提，只要我们开动脑筋，就能最终战胜困难，记得在一次数学课上，老师讲“找次品”的问题，一会左边放一个，一会右边放一个，乱七八糟的，不要说写出答案，看到本子上的题目我就头大了，老师讲的什么我根本听不进去，每次遇到这样的题目我就绕道而行。谁料，在一次数学考试中，五道解决问题中有三道是“找次品”，我的数学成绩可想而知，现在想起来我后悔不已，如果当初我能像诸葛亮一样，不畏困难，善于动脑，也不至如此。所以，今后我要学习诸葛亮积极面对困难、战胜困难、永不退缩的精神。
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