以“变”为话题的作文800字优秀2篇

  穷则变   变则通   通则久
 
  学生佳作分享
 
  原题回放:
 
  《周易》里说:“穷则变,变则通,通则久。”所谓人生,是一刻也不停变化着。你的生活中发生过哪些变化?你曾经怎样改变过自己?请你以“变”为话题,写一篇文章,讲一讲你在成长过程中的亲身经历或者所见所闻所想,给那些经历变化或在蜕变中迷茫的同学以启发。
 
  学生佳作
 
 
 
  绽放就在那一刻
 
  长雅中学2111班何佳蓓
 
  指导老师蒋毅
 
  寂静的夏夜中,天空无比浩瀚,几处星辰微弱地闪着光芒,我坐在这张书桌前,心情万分凝重。
 
  眼前是一张满是红色笔迹的卷子,一字一划就刻画在了我的心上:为什么会考这么差?明明我也很努力了,我应该放弃吗?我好像站在几条小巷的交汇处,突然迷失了方向,忘记自己从何处来,又将去往何处?我的心情五味杂陈,不由分说想出去透透气。
 
  站在阳台上,一阵凉爽的风吹过,使我的大脑清明了几分,突然我听见不知何处传来了一声“啪”。我向前查看着,竟然在花盆旁发现了一株昙花,她仿佛要绽开了,我小心翼翼地端详着她。
 
  她病恹恹的,如同一个娇弱的小姑娘在朝我们怯怯地笑着,微微泛黄的花瓣在打着颤,仿佛风一吹,它就会一片一片掉落,我开始担忧起来,突然,她抖动起了自己的身躯,细小的花茎在左右摇晃着,我担心极了,她会不会被自己晃倒?我想帮她张开花瓣,却又无从下手,她就和我一样,迷茫着,徘徊不定。
 
  一刹那间,她又停住了,好似发现怎么也伸展不了自己的花瓣,她开始不停地挣扎,犹如一只被困在蚕茧里的蚕,在挣扎着想要挣脱束缚。我的心头一紧,思绪如潮水般涌来,一种无法开放的花朵,竟如此挣扎顽强,她为什么不放弃呢?为什么呢?
 
  时间一点一点地流逝,这朵昙花依旧没有放弃,她伸展开了双臂,努力地绽放着,只听“啪嗒”一声,它的花苞裂开了一条大缝,每一片花瓣,仿佛都拼尽了全力,让自己舒展开,这是一种怎样的精神啊!是浪花面对岩石不懈的撞击,是雄鹰在高空中振翅的勇气呀!在月光的沐浴下,她好像被镀上了一层薄纱,那花瓣分明是在牛乳中洗过,洁白如雪。我坚定地望着这将要绽放的花朵,她使出最后的洪荒之力,那一刻,我好像听见了每一片花瓣都在呐喊,花朵绽开了,我似乎又听见了那新生儿诞生后的第一声啼哭,那破茧的蚕在空中雀跃的声音,多么振奋人心呀!
 
  我的内心受到了极大的震撼,一朵小小的花竟然有如此的意志和精神,而我又为什么不能呢?面对困难,只要有勇气与耐心,就一定可以战胜,没有什么可以击倒一个勇敢而坚强的人。看着这朵昙花已然绽放,我心中不再疑惑,因为奋斗就是生命存在的意义,我再一次回到了我的书桌,拿起了那支红笔。
 
  月色如流水般泻在万物之上,如梦如幻而这月色中少了几分迷茫,而多了一个奋斗的少年,那一刻,她的心中的那朵昙花也绽放开了。
 
 
 
  作者简介
 
  大家好,我是长雅中学2111班的何佳蓓,我自信热情,开朗活泼,热爱阅读、绘画和写作。写作就跟生活一样,是一趟发现之旅,它使我更加的内心更加丰盈。我坚信:只要我不断向前,坚持不懈,就一定会有长风破浪之时,加油!
 




 
 
  掬水月在手诗书亮我心
 
  长雅中学2110班崔析
 
  指导老师周爱军
 
  人生如云,变幻莫测。我们都好像飘落在海上的椰子,自己也不知去往何方,发挥怎样的价值。人生中的变化太多了,有时自己还没反应过来,就被追“跳”进去。但那次变化,我一生也难以忘却。
 
  时间倒回至初一年级,语文写作从小学要求的400字陡然上升到600字,还有各种细致的要求,平时“下笔如有神”的我也扛不住,大脑彻底死机,似乎还可以闻到些许烟味儿。我背负着种种压力,对自己写作能力和水平的怀疑在头脑中肆意蔓延,织成一张大网,拢住了我的心绪。我虽不如古代诗人“抑郁不得志”,但也颇有种“提笔四顾心茫然”之感。
 
  是诗,改变了我。
 
  又旧又黄的诗词书边已经卷起来了,被我闲置了六年的书沉重极了,我打开这本书,不经意间推开了一扇新世界的大门。
 
  与六年前的阅读不同,这回我并未随意翻看便一置了之,相反,第一页的诗我就足足沉浸了一个小时。“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”,诗人在盛唐时期不但否定了只有圣人贤士才可以留下名字,还以“饮者”自比,巧妙表达对酒的喜爱。这虽然为一首劝酒诗,但那天,我却犹如置身世外桃源,纵身经历诗人的绚丽、辉煌、暗淡、悲凉的人生故事。还有那句“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,这的怀着怎样的悲怆与苍凉写下的诗句啊!两位诗人间隔数十年,风格却迥然不同,时移世易,心境不一样,笔下的文字自然带着他们的豪迈或忧愁,原来,写作就是写自己的心!
 
  整个下午,我的心情波澜起伏。“腹有诗书气自华”,我看了许久,竟也手痒痒的,想如大文豪一样挥笔而就。世事如电光石光,变幻莫测,也许正是从那时起,或是说喜欢上诗词开始,我这为写作而烦恼的人,竟开始笨拙地用文字记录自己的哀伤与喜乐!
 
  我们经历的事情仍少,也总会在蜕变中迷茫惆怅。正如“我于窗中窥伤鹤,恰如仰头见春台”。当你仍在为伤鹤忧愁时,不如为它的来临而欣喜。
 
  变化,变化!有人为心中的一缕惊鸿改变人生之路,而我于诗书中窥见写作亮光!喜哉,喜哉!
 
 
 
  作者简介
 
  我是长雅中学2110班的崔析。我随性、乐观,我也很坚毅,凡是热爱的东西都会坚持到底:人生漫长,晴雨交加,但若是心怀热爱,即使岁月荒芜,亦能奔赴山海,静待一树花开。我对语文,亦是如此。
 
 
 
  文字:何佳蓓崔析
 
  图片:来自网络,侵删
 
  编辑:黄婷
 
  审核:蒋毅

郑重声明:本文版权归原作者所有,本站旨在为中小学生提供更多优秀素材和范文,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。

相关文章阅读