1月17日星期五晴
又一个学期结束，期待已久的寒假已经到来，在这里，我来总结一下这学期的收获和认识吧。
上了初三，学习成绩开始有了较大幅度的提高，只要能在接下来的一段时间里保持下去，上“一、二、太”问题不大。
化学，是我们遇见的一门新学科，难度总体来说不是很大，但细节性问题太多，稍不注意就容易丢分。形象一点说，我们学习的过程就像是在织一个网，越仔细网就织得越密，概念性问题如同大小不一的卵石，细节性问题如同一粒粒小米，而我们学习的目的如同要把织的网捞住更多的卵石与小米，稍不仔细，网上就有一个个小洞，虽然“卵石”都在网中，但却全都漏掉了，学生之间的差距也就拉开了，而我们所要做的就是把这个网织得更密更结实，我们的学习才会更上一层楼。所以，学习过程中要特别注意细节，往往成败就在小小的细节上。
网只是密还不行，它还得结实，如果承受不了“卵石”与“小米“的重量突然断掉那就一无所获了。所以基础性问题必须扎实，在基础扎实的情况下再注意细节，我们就会突然发现学习也不是那么难嘛!
但同时，网光是密还不行，它还得结实才行，如果承受不了“卵石”与“小米“的重量，突然断掉那就一无所获了。所以基础性问题必须扎实，在基础扎实的情况下再注意细节，我们就会突然发现学习也不是那么难嘛!
1月18日星期六雪
上初三后，化学开始成为一门新学科进入了我们的视野。我便想把化学老师平时的教学习惯记录下来。
在我看来，化学老师是个活泼开朗并且具有幽默细胞的人。上课时，老师为了方便我们记忆，会给我们举各种各样通俗易懂的例子，而我们也会被逗得哈哈大笑。
化学课上讲原子与分子时，老师在黑板上画：，这个是H2O（水）的微观图。老师便称为“小胖子”，为“大胖子”H2O就是两个小胖子驼着一个大胖子。“水电解实验就是突然有道闪电霹过来，把两个水分子霹成了两个小胖子一起“私奔”变成H2氢气，两个大胖子结果一屁股坐在地上大眼瞪小眼，也只能一起走了，变成O2氧气。这就是水电解实验的微观实质”。老师这样调侃道。
有时，老师也喜欢调侃自己，比如说“我知道我的声音难听，你们不想听课有情可原，但我讲的可是重点，考试要考嘞”，同时，老师会把手作成喇叭形放在嘴前大声喊道“赶紧认真听啦同学们，不要睡啦！”那场面真是让人忍俊不禁。哈哈哈！
我是非常喜欢化学老师的，他不仅让我在课堂上轻松愉快地学习，还教会我很多的知识。所以我要把上化学课的这些经历珍藏起来，当做我永远的记忆！
1月25日星期六晴
现在新型冠状病毒开始在湖北武汉流行，有几千人已被确诊为感染者，近万人被进行了医学观察。山西省已经有1例患者。
为了预防病毒感染，各个剧院、大型商场、饭店全部停业。人们出行也都开始戴上口罩，但出门的人却没几个。甚至网上还有这样一幅对联：上联：上午睡，下午睡，晚上还睡。下联：今天睡，明天睡，后天还睡。横批：为国而睡。让人忍俊不禁。
但事实确实发此，待在家里就是为国家做出自己的贡献。网上也还有这样的视频：一个穿着围裙的人拿着拖布站在一张放着装水的杯子桌子旁思考：这地也拖了，碗也刷了，屋子也收拾了，这还能干点啥呢？这人看着桌子上的杯子，便随手碰倒，水洒了一桌子。那人立马从围裙中掏出抹布开始擦桌子。边擦边说：“呀，这杯子咋突然倒了呢？”赶紧收拾。嘿，生活真充实！这都反应了这次疫情影响之大。
希望我们伟大的祖国能很快渡过这次难关，不要再发生“非典”这样的事！
1月28日星期二晴
快开学了，距中考也只有100多天的时间了。在上次期末考试中，属191班的成绩最差，所以也借这次的机会来讲述一下191班中存在的问题。
上次的期末考试中，化学成绩191班为全年级倒一，均分差了别班五六分。我个人认为主要的问题还是在课堂上。化学老师讲课时总会说几句幽默的话，让大家对这个问题印象深刻。但同学们笑的总停不下来，没有把这当知识认真对待，甚至还有几个同学大声起哄。使得课堂纪律十分混乱，老师总要强调数十遍“安静下来”才能继续讲课。这便导致了课堂效率低下的问题。物理成绩也是相当差。我认为也是这个原因。物理课上，可能是因为物理老师比较心软，不怎么批评人，所以捣乱分子立马活跃起来。不夸张地说，物理老师说“安静下来”这类的话有三四十遍左右，这将近浪费五到十分钟时间。这物理成绩怎么能好呢？
这次考试，我们班去了小班的几个同学成绩有了飞跃的进步，我个人觉得主要是他们课堂效率高，这就是对比。
所以，对于提高成绩，我建议要管好课堂纪律，只有课堂效率高了，学习成绩才能提升。
郑重声明：本文版权归原作者所有，本站旨在为中小学生提供更多优秀素材和范文，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。