开在心中的花
范文
每一朵花都有自己的品格，自己的魅力。
——题记
菊，傲霜挺立
秋霜沉重地打在地上，风无精打采地扫着落叶，"枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，让身处异地旅游的我不免感到一丝悲凉，心也随着落叶漫无目地走着。又是一阵风带走了枯黄的落叶，一抺鲜艳的黄色印入眼帘，我蹲下身，用手缓慢地拔开了冰冷的霜，一片似曾相识的花瓣令我惊喜万分，这是一朵菊花，正迎着寒风开放，那一片片花瓣正书写着它坚强的品质。周围几根枯枝败叶耸拉着早已失去生机的花朵，唯有菊，用自己顽意的意志活了下来。
在菊的品质里，我读懂了顽强的精神，那绽开的花瓣始终告诉着我顽强的道理，并永驻心间。
莲，花之君子
火辣的太阳毫不留情地铺在大地上，我懒洋洋地坐在池边的树下乘凉，池塘里，一束束莲花迎着火红的太阳，露出了灿烂的笑容。那几片洁净的花瓣在阳光的照耀下显得更加娇艳。一阵风拂过，它随着荷叶轻轻地摇晃着那洁净的花瓣。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在周敦颐的笔下，莲花好比以为谦谦君子，缓慢地绽放着。
在莲高洁傲岸的性格里，我品出了君子的高尚品质，它告诉了我做人正直的道理，并时刻提醒我，伴随我走向成功。
牡丹，绚丽高雅
春风轻盈地扫过地面，正式百花齐放的季节，花园里，一朵朵牡丹竞相开放，阳光衬托着鲜红的花瓣。我停下匆忙的脚步凑近一朵牡丹，去品味那一阵浓厚的醇香，它用“富有，高贵”书写着自己的魅力，百花丛中，唯有他绚丽多彩，微笑着，面对温暖的阳光。
在牡丹的身上，我体会出了对美好生活的向往，那一抹鲜艳的大红色始终印在我的脑海里，久久不能褪去。
在我心中，有许多花开始绽放，它们时刻警醒着我的内心，让我在挫折后奋勇爬起；让我在遇事后沉着冷静；让我用自己的双手去创造美好的生活，在我的人生道路上，伴随着我，永远不会逝去。
开在心中的花
初一（10）班林恩熙
一吃完饭，我急匆匆地放下碗筷，回房间继续读金庸的《射雕英雄传》，这部小说情节一波三折，总让我看得如痴如醉。
刚翻开书，妈妈的叫声便从餐厅里传来：“你怎么没把自己的碗筷拿去洗?快来!把碗洗了！”“好！等一下!”我翻着页应声道。
“你听到了吗？快去洗碗！”没过一会叫声再次传我的耳里。可，此时此刻主人公郭靖正处生死之际，我怎可就去呢？忽的一股力冲向我手掌，只见书被妈妈抢走了。
“快去快去，把自己的碗洗了。自立一点”她拉起我说。
一瞬间，只觉那曾为书里故事而开出的小花一下被震得七零八落......
洗完碗，关上门。入这回终于可以安安静静的看书啦！心里似乎又绽出几朵小花，摇曳不停。
时间随书页在我指尖溜去，一溜就溜去了几小时。喝了点小酒的爸爸回来了。
他走来，我知道他又要开始唠叨了。
“你看看几点啊？”他沉着嗓子。抬眼看了下钟表，我的心忽的咯噔一下,居然十一点了。我急忙放下书准备睡觉。妈妈走了进来。她拿起桌上的书：“周末再看，你看看都几点了！我还以为你睡了，不敢来打扰你，真是一点时间观念都没有。”爸爸也开始附和着：“明天还要上学，你看看你，老是都说不听......”
我坐在床上，静静地听着，听着他们你一言，我一语。不知过了多久，关上灯，外边起了风，雨滴滴答答的打在窗上。我躺着，拉上了窗帘。可外边的风雨是关不住的，风风雨雨全落进了我的心里，打在我心中的那棵满是爸妈唠叨时沾上唾沫的小花上......
梦中的我一遍又一遍地问着朋友们：哪儿是没有唠叨声的呢？
第二天早，餐桌上仍是我最爱吃的小西红柿还有鸡蛋牛奶......我只吃了一点儿便出门了。掩上门的那一瞬间，妈妈的叫声忽的传来：“你才吃这么点？先别走！再吃一些啊......”我理会快速地下楼去了。
放学，在细雨中没找到妈妈身影的我内心不禁暗喜。冒着雨，绕着远路，慢慢向家走去。
雨越下越大，我只好就近避避雨。
这是一家咖啡馆。“Youarethedrivingforceinmylife...”一阵熟悉的旋律传来，这是小学英语老师在母亲节时教我们唱的歌......屋内乐音如水，脉脉流过我的心尖。
雨停了，走出小店，风凉凉地划过我的脸颊。身后咖啡馆的音乐在风中隐没，缥缈虚幻若梦。
回到家，只见发梢似乎被雨水淋湿的妈妈神色紧张地对着手机打字。一看到我立马放下手机号：“去哪儿了？我去学校好几趟都没看到你，你没带伞不会等一会儿吗？我就会去接你啊...”我放下书包“没事，我又不是小孩，路又不远，雨下大我可以路边躲雨啊。”
进了房间，我发现书柜里多了一套《神雕侠侣》那可是续《射雕英雄传》的诶！
“周末可以多看些书，但要控制好时间。”妈妈走进来指着那套小说说道。
恍惚间，我看见漫天铺地的花开，一丛丛，一树树。一群群可爱的花仙子，热烈地将我包围着。或许是一种爱促使我内心深处的花，朵朵绽放，芬芳的清香沁人心脾......
每天早晨，丰富的早餐，总默默为我一天早的学习提供能量，这却是妈妈一大早撑着眼皮为我准备的......
我站在窗前，望着深蓝而静谧的夜空。不知什么滚烫的东西涌上我的眼，便又顺着脸颊滑落。
我哼着小学曾为妈妈唱的歌
“Youarethedrivingforceinmylife
Thereisnotanything
OranyonethatIcanbe”
妈妈，你是我生命的动力，如果没有你，就没有今天我的一切。
回首岁月，时光中美丽的花朵争奇斗艳。
如果没有妈妈就没有今天我的一切。平日的唠叨或许在我们人生的道路上是必不可少的——它也并不只是几句话，而是一种深深的关怀与爱。它带领幼小的我们一步一步向前走。
只觉，一朵感恩之花正在此时悄悄绽放，散发出淡雅清香的芬芳。它开在我心中，留在我心中，永不枯萎。
Youarethedrivingforceinmylife.
妈妈，你是我生命的动力。
开在心中的花
初一（9）班张睿茜
因为家住一楼的原因，所以很幸运的拥有了一个后院。
大理石色的石椅，风车茉莉藏绕在洁白的球形花架上，风一掠过，好似听得见风车嘎吱嘎吱的转动声，月季，玫瑰，蓝雪花以及有横条状纹路的蔷薇。
起初，是邻居的阿姨从花市上多带了几只树苗子，旁边几家熟悉的分了去，我们分到了两枝，一枝是白的，一枝是玫红的。
第二天特地地起了早，拿着两枝插在清水里的蔷薇，带着的是麻毛线做的沾着点土的软手套，用铲子在土里舀了舀，压出了一个小坑，母亲嫌我动作慢又怕我把花种死了，拿过我手里的铲，松土，铲坑，埋枝，压土，倒是比我快了可多。
隔天大早，欣喜地拎上水壶，心里充气的气球好像被它用刺扎了个孔。和昨天的没什么变化，花骨朵还是那个紧闭不推开自己柔软外衣的花骨朵，叶子还是昨天苍翠甚至还萎了点边的叶子。
拖着漏了风的气球，有点匆忙地浇了水。
后来，每次经过忍不住看上一眼，几天之后倒是那枝白色的开了第一朵花，层层花瓣互相贴着，绕着中间的花蕊，墨绿的叶垂在枝干上。它开的花越来越多，一朵一朵洁白连成了一小簇聚在一起的仙女，它旁边那枝玫红色的蔷薇却迟迟不开，久而久之，浇水的时候总忍不住往那白色的蔷薇上多浇一点，那枝玫红的总看不上几眼。等白色那枝花快缀完时，玫红色的那枝还是迟迟不开。
偶然的一次清晨，走到后院的时候，邻居回过头叫住我，说：“唉，你家那枝蔷薇开得可好了。”
顺着她手指的方向，几朵玫红的花隐隐浮在一片淡绿之中，近了才看见玫红的那枝一夜之间开了十几朵，鹅黄的花蕊上点着棕色的芯，层层叠叠圆润而色满的花瓣上有未干的露珠，折射出了几缕阳光，淡绿的花托小心翼翼而张扬地托着娇艳的花，清爽的空气中氤氲着的是满腔的绕指柔情。
许久之后，心底那幅闪着太阳金光的蔷薇，一直被压在心底，时光荏茬，转眼又到了蔷薇花开的季节，或许这次，静待花开。
开在心中的花
初一（9）班黄玮琪
“向日葵，一直给人温暖。”
“收到向日葵花束，就像收到太阳的温暖一样，收花的人一定笑得很灿烂！”
或许是向日葵向阳，给人一种暖暖的阳光的感觉；又或许是从小妈妈喜欢带我去看向日葵的原因，我与向日葵解下了不解之缘，总觉得缺少向日葵的花店是不完美的。
渐渐长大，才明白：缺少“向日葵”的生活真的不完美，因为温暖，可以照亮很多黑暗。
那是众多生活碎片中未微不足道却又闪耀的一件事，我从中感受到了向日葵的温暖。
那时还在小学。因为作文不过关，我被老师留了下来。这是前所未有的。一向以作文为傲的我，因为作文不过关，被留了下来。“我是不是退步了？”我开始不安起来，心里不停地胡思乱想着。很不是滋味，有点不知所措。
转眼间，已是六点，深冬的夜总是来得这么早。窗外的天色阴沉得可怕，风吹过树梢，发出来“沙沙”的声音——本是正常不过，但此时此刻，大风的呼啸也令我瑟瑟发抖。耳畔不时传来几句“放学了回家了”的话语，我有点着急，更多的猜疑漫上心头，像考试失利般，红着脸，低着头，不知如何是好。
窗外，仍是一片黑暗。
几声咳嗽，让我的目光投向了讲台——老师正在给同学讲解体裁，苍老的手握着那支在熟悉不过的红笔，在同学的稿纸上指点着，背微微蜷缩着，略带皱纹而又慈祥的面孔若有所思地点着头。一旁的水杯，丝毫没有动过的痕迹。
“老师好辛苦，我作文还写得这么糟。我是不是成绩要变差了？老师是不是不喜欢我了？会不会？”各种猜测怀疑涌上心间，不安和焦虑在我心中缠绕着，好似一个心结。
四年级的我处处想争最好，爱胡乱猜测，总爱因为一些小事而胡思乱想，情绪低落。
“玮琪上来”我拿着作文，战战兢兢地走上讲台，眼睛不敢直视老师，准备聆听老师对我的批评。
没想到老师开口那么温柔：“玮琪，这次依然写得很棒哦！只是你看，你这个选材已经有很多人写了，你不妨换一个你独一无二的，那样不是更出彩吗？”老师微笑着对我说。紧接着，老师又帮我分析了很多。我的心总算平静下来。
我正准备走下讲台，听到了老师叫我，我转过头，“玮琪，你是个很优秀的孩子，不要因为一些小事就急于否定自己，也不要太在意别人的眼光，做好自己就好啦！处处想争第一固然好，但这样你会很累的。总之，尽力就好！你很棒哟！
虽然过了很久，但这句话真的记在了我心中，很久很久……
我呆呆地望着老师，痴痴地点了点头。
回家的路上，我不断回想着老师刚刚对我说的话，想了很多。或许，我真的要改变自己的一些想法。
后来，我改变了许多，也越来越清楚老师那番话中蕴含的深意了。
天空依旧黑暗，但好像没有之前那般阴沉可怕，或许是因为我心里正一点点被温暖所蔓延。边沐浴着逐渐变暖的微风，向日葵浮现在我的脑海中。
我心中的向日葵也盛开了。
开在心中的花
初一（9）班阮圣宁
“这个班的孩子差的太多了，难的舞她们跳不下来。”舞蹈老师对领导说，脸上虽是放满笑容，客客气气，眼中却放出灰暗又失望的光。
不知道从什么时候开始，我们班多了几个差生，记不住舞蹈动作上课没法跟上，原来喜欢舞蹈的我们对每一节舞蹈课充满紧张，恐惧。在去上课的路上，经过三条隧道，每过一条，我便感觉更靠近鬼门关了一步一节课，三个小时，每过一个小时，我便更放心些，毕竟谁喜欢一节课，又被骂又被罚的呢？这时我心如一片干涸的土地一般生满裂痕，无一生物愿意出来面对世界。
“下周领导会选几个班到金场次演出，一般选不上我们班，但你们还是争点气，别给我丢脸，我教的其他班可都是能进金场次的。”
没有孩子喜欢听到别人家的孩子，但又能怎么样呢？我们在课间相视一苦笑。“我不想再被老师比较了，我想上金场次，你们呢？”我期待望向同学们两眼放出光芒，“我也是，我也想认真跳上金场。”此时其他的同学们也点了点头，目光坚定而又炽热。此时团结的种子在我心中那干旱而又毫无生机的土地上种下了。
“我们动作不齐是主要问题，因为多人的舞只有动作整齐才好看。”班里跳的最好的同学说。那我们立刻决定调整队形整齐度。
“你慢了再来。”“再来。”“我跳不好了。”能力较差的同学坐在地上为自己拖后腿而内疚，其他同学立即聚拢在一起，你单独跳一遍，我们帮你找问题，别灰心，将她扶起，全神贯注地看着停，你这的衔接不好，应该这样，我拿过道具，双手在头顶带音乐响时，顺势将左手滑出去，但全身转了一圈，立刻跪下双膝在地上来了个跪转，虽然膝盖破了皮，但为了更好地示范，还是一遍又一遍跪转。
蒙古族舞极耗体力，几遍下来无一不大汗淋漓，我心中暗自欢喜，仿佛那不是汗水，是灌溉心中团结之花的种子的甘露，窗外阳光正好，洒在了练功房的地垫上，对着镜子一遍又一遍跳舞的我们，一时成了最美的风景。
回家后每天写完作业后，我们都会在群里打卡，这种子的苗儿探出了地。
一周过得飞快，舞蹈只要每天坚持练，进步显而易见，我们的老师与领导无不瞠目结舌，这还是那个最差的班吗？领导竖起大拇指，喜悦藏也藏不住，仿佛发现了个宝藏，立即决定我们也能去金场次了，我们互相拥抱，眼泪不自觉的流出眼眶。
金场次不愧名为金场次，人多、领导多、观众多，但当红、白色聚光灯打下时，每位都抛去胆怯，将蒙古族舞的威风，不拘小节的少数民族威风表现的淋漓尽致。红色的丝绸在动作统一之下，宛如一朵朵盛开的花，此时我心中的团结之花也如数绽放——是绣球花。
绣球花有一朵朵小花簇拥而成，少了一朵都没法成为引人注目的绣球花。
开在心中的花
初一（9）班李柔萱
我相信每个人心中都住着一个种“花”的小天使，这个可爱的小天使根据我们所经历的事，会在我们心中种下友善之花、诚信之花、坚强之花…….每一朵花的身上都笼罩着柔和的光辉,我想,在各种各样的种“花”旅程中，种坚强之花的那一次，最为危险的。
那是在我五年级的时候，我们约了亲戚朋友几家人一起去泰国旅行，如果没有那次惊险的意外，这次旅行将会是一次完美而又愉快的旅行!
那是在泰国旅行的最后一天，我们买好了机票，准备回国了，但因为我们提前了许久到达机场，实在是太早了，所以我们提着行李去了附近的商场，准备再买点东西。
我们又在商场买了许多东西，时间飞一般的过去了，当时大人们刚在衬衫店买完衬衫，准备返回机场了，可我突然想上厕所，因为有点急，就只是匆忙的和小婶说了一声，当时现场有些吵，我也不确定小婶有没有听清，但记得好像回了一句“好的，你去吧！”我便跑去厕所了。
可是等我上完厕所出来，外面一片寂静，并不是让我心神安宁的那种，而是如坠入冰冰窖般的冷寂。外面没什么人了，我的父母、哥哥、表哥、朋友、小婶们都不见了，他们难道走了吗？我的心杂乱无章的，又是难过，又是害怕，又是无助，又是愤怒。虽然脑子里不停浮现出我被人卖掉的场景，但我还是用尽最大的努力去让自己稍稍冷静了一些，尽自己所学用英语和服务台的人员沟通，最后他们明白了事情的大致经过，并为我广播了我的消息，在这期间，或许我讲话的声音又有些哽咽，但确实一滴眼泪都没有掉，我使劲儿用右手指甲掐手掌心，让自己感受到肉体上的痛，而不是心理上的绝望。
过了好几分钟，我越来越害怕，正当我绝望之际，我看见爸爸从远处跑过来，我顿时像见到救命稻草般飞奔过去，和爸爸抱住，那时我泪水虽然盈满了我的眼眶，却始终没有掉下来，在爸爸的安慰和玩笑下，我渐渐平复了心情。那时候，我感觉好像有一颗名为“坚强”的种子被小天使埋入了我的心田。
在那之后我又经历了不少事，这些事如水般浇灌着我这棵名为“坚强”的种子，使它生根发芽，长成为一朵娇嫩的小花。
希望这朵开在我心中的名为“坚强”的花可以越长越大，越长越美。
开在心中的花
初一（9）班薛静怡
周末下午，阳光洒进窗子，暖暖地照在纸上，我取出彩笔，于纸上勾勒，窗外桂花送来浓郁的香气，就像那心中的桂花一般，开的正好。
我曾经不喜欢桂花，因为在我看来，它过于平凡。
桂花没有牡丹的雍容，没有莲的出挑，甚至没有野花鲜艳明媚，它小小的藏于绿叶之间，如不细瞧，很难知晓它的存在。就像那时的我，成绩一般，没有什么特长，在那个人人都有自己特长的班级里，平庸的不能再平庸。我自幼好强，讨厌平凡的桂花，更讨厌平凡的自己。
因为没有特长，我报了许多特长班，画画、编程、书法、国象、架子鼓、拉丁。。。。周末的时间，丝毫没有空余，自以为能摆脱平庸，可惜天资过少，又没有时间去练习的我，只是让自己变得更加忙碌。望着老师们失望的目光，我开始害怕，开始自卑。
母亲发现了我的异常，停掉周末所有的课程，带我出去散心。
那是桂花盛开的季节，处处弥漫着的浓郁花香，它驱散了内心的烦恼，我忍不住凑上去，细细观赏那桂花，明明那么的平庸的花，此时却奋力地扬起小小的头，在明媚的阳光下，晶莹剔透的好似镀上金边的白玉，每一朵都奋力地散发着香气。在我心里，那小小的花渐渐变得不再平凡。我忽地明白了一个道理：既是没有做莲与牡丹的天赋，何不去做一朵小小的桂花呢，虽然渺小而平凡，但也能自豪地花开芬芳，又何必模仿牡丹和莲花呢？我豁然，风带着花的香气，悄悄在心中播下种子。
我脱下了舞蹈鞋，收起鼓棒和棋盘，只留下了画笔。窗台上塞满画笔的包，落寞的躺在那里，我有些惆怅，却有更多的向往，埋在心里的种子，已经在开始发芽。
我不再羡慕牡丹和莲花。周末的时间大多用于学习，成绩也渐渐提升起来，绘画也有所长进，一朝花开，所有人都将知道，桂花那不平凡的美。
“画好了!”我莞尔一笑，叶间的桂花开得正好，美得惊心，美得动魄。
便是桂花，也能在心中开的不平凡。
开在心中的花
初一（10）班张雨恬
三年前，妈妈把我带到林老师的画室学习，我的心灵，从此开始了一段新的旅程。
林老师是个另类的老师。他的私人画室中弥漫着一股宣纸与檀香的少有的气息，还有琳琅满目的收藏品和画作。在其他国画老师休假的时候，他带着画室的孩子造访古村落，攀登名山，坐下来写生。
他有一双极能发现美的眼睛。
每节课课前，都会有几块举世无双的“破”木板光临画室，林老师将大笔大笔的钱用来收购这些木雕花。他清理掉雕刻上的马蜂窝泥，还原实物本色，介绍那些雕刻的技法，介绍刻法的细致入微。的确难以想象，这些“艺术精品”会落入一个普通人的手中，而不是位于高高的博物馆展台中央。一次去河南古镇游玩时，一眨眼间，林老师已将人家家里床板上的木雕花收入囊中。在赞叹之余，我也对他对古文化的虔诚感到钦佩。
“你们也可以去老家的房屋里找找，可能会有这些宝贝哦。”他笑着对我们说。
我认为他对我们的熏陶非同小可，他使我有种在日常生活中渴望寻求美的感觉，为我在心中植下了探索美的花。
谁都知道今年的疫情，而并非所有国人都为国家奉献出了一份力——就如我，缺少行动的动力。在林老师的感染下，微信群聊中起了一阵捐画热浪，我不再在沙发上捧着手机却怡然自得了，我是国家的公民，凭什么有懒惰的资本？
外界与内心的推动下，我不敢再多停留，一幅紫藤花与鸳鸯于三天后完成。受谴责的良心终究挽回了一点颜面。只是，我做的远远不够——另外一个画室的学生连续画了十幅作品捐赠国家，我深感不足。
他说“我们都深爱着这片土地，这个国家，这个文化。所以要为国家和社会尽己所能，而不是成为只顾个人私利的年轻人。
国画作品在朋友圈拍卖后，我们将钱捐给慈善机构，而我内心仍久久未能平静，我第一次将国家重任视为己任，心中怎能平静？
林老师外表并不美，有时穿着还略显邋遢，但他却有极为美好的心灵，将内心的美德种植在孩子幼稚无知的心田上，将美的感悟，对中华文化的理解，对国家的责任给了我们。让美的花在我们心中成长。
开在心中的花
初一（10）班丘欣辰
在我们的世界中，花总是美好的，可触碰而令人、珍惜真爱的。而它的栽种者，也许有意也许无意，但一定是拥有着花朵的人，才能撒下花朵的种子。
我在小学五六年级时曾痴迷于画画。上课画、下课画、空闲或忙碌也在画。画画好像充满了我的世界，我似乎只需一支笔，一张纸便不再无聊孤单。
直到班主任将我叫去时，我还没有任何自知。直至我走近她身前，看见她手中的作业本。我猛然醒觉，冒出一身冷汗。这要追溯回12小时前。前一天夜晚我在书房里写作业，到无聊至极。前面摆着作业本，有超过半本的空白页。于是我十分自觉地拿起笔，往后随手翻了几页，毫无心理负担的开始涂鸦。
清淡的铅笔稿还历历在目，我在结束涂鸦后，丁点也不记得擦除痕迹，这让我暗自后悔自己的粗心大意，也为眼前的命运感到担忧。会是什么惩罚呢？我揣摩着，检讨？老师会通知家长吗？想到这里我就寒毛颤栗。于是脚步也变得极其缓慢，似乎只要不面对老师，一切就什么都不会发生。
我磨蹭到老师面前，低头望着脚尖，不敢抬头，哪怕看一眼想象中如针如芒的目光。那想必，也当然是会使自己连心都为之胆暂的呢。“欣辰”，哦，老师叫我了，我是否应与她直视？于是，我将视线上移。同样的，缓慢的动作，我从老师按在讲台上的指尖、小臂、白色的短袖、被另一只手拿着而在我面前的作业本、再到她的下巴，脸颊，最后是眼睛。
这令我更惊讶了，老师的眼中不像我所想的充斥着不满、严厉，反之，更多的是平静，也许还带着笑意。我忽然愣住了，“你画的挺好的”，她如此对我说。那恍若惊天霹雳，我千想万想也没料到如此。一句真诚的赞美，没有任何别的意思，不用老是说，我为自己画在作业本上的行为感到羞赧，我怎么可以做出这样的事呢？辜负老师的期待，对她多么不尊重。让一向喜爱我的，我所敬重的老师不得不对我训话——如果这也算“训话”的话。我把这个行为与她带来的后悔，羞耻，愧疚，以及对老师万分深切的歉意铭刻了在了心里。
老师接下来的话依然不那么重要，因为他说的每一句话，我都产生更多的更深切的忏悔。“你很爱画画，画的也很不错，美术老师应该会很喜欢。”——我涌出无限的感激。“不过呀，还是要尽量注意一下，因为画在作业本上可不是个好主意。”——老师烧板起了些脸，但我知道这不是真正的生气。“所以，下次就不要再这么做了。”我立马答：“是”，然后从老师手中接过作业本，匆忙溜回了座位。心潮久久无法平静。这场景永远的浮现在我脑中。暗灰的讲台，火红的晚霞，比我高出一个头的老师，以及为她的话而颤动着我的心脏。
也许老师以为那只是几句普通的，顺便带点鼓励的异味的谈话，但于我，我学会了一些很重要的事情，同样让我的心灵得到了温暖。那就如同一朵细小的花骨朵，虽看起来摇摇欲坠，实际却根深蒂固。在这之后，每一次老师对我投来的目光，我都以为那一定是在勉励着我，于是每一次我都会更加努力。为了弥补自己的后悔愧疚，对老师的不尊敬，为了自己心中正确的方向，也为了那朵花。
我期冀它能够带着对栽培者的回忆成为参天大树。
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