难忘的眼神
唐县实验中学2019级2班甄天阳
指导教师田红兢
“月考考得还不错！”我不禁沾沾自喜。人无压力轻飘飘，不知不觉，我走路时头抬得也高了，说话时声音也大了，玩耍的时间也多了。飘啊飘啊——这感觉真好啊！我有了骄傲、有了懈怠、也有了懒散。直到那一课，那一个眼神使我如梦初醒。
那天政治课前的课间，我正在楼道玩耍，忽然想起老师留的背诵作业还未完成，便匆忙坐下来，取出课本准备背诵——三道题。打开课本，找到那题，我一遍又一遍的读，一遍又一遍的默念，一遍又一遍的加深印象。“叮铃铃”的上课铃响了，这铃声敲打着我的心，我还是没能熟练地掌握。心虚啊！
李老师来了，果然开始抽查背诵情况。尽管我在心里祈祷了无数遍——老师别喊我，尽管我把肩膀向里收了又收，脖子缩了又缩，尽管我的头低得不能再低……“甄天阳，你来背一下！”李老师含笑看着我。“墨菲定律起作用了，唉！”我心里哀叹着。我无奈地合上书、硬着头皮站起来，开始了我的“表演”。我耳边只有自己一个个往外蹦的词和许多“嗯嗯呀呀”的语气助词，时间好长啊！彷佛一节课的时间我才磕磕绊绊地背完了。耳边有一些低声地议论，我听不清楚，我猜测着大概是“好差劲”一类的词语吧。我红着脸、低着头不敢看老师，“天阳！”老师叫我，话里夹着一份失望。“你不应该是这样的水平啊。”我抬起头，迎着老师深邃的目光，那是怎样的眼神啊？蕴含着关心、鼓励和期待，蕴含着劝诫、失望和迷惑。这个眼神透过老师的眼镜，印在我的脑海里，这个眼神穿过我的眼睛，刻在了我的心上。
“坐下吧，学习如逆水行舟，不进则退。要努力！”我缓缓坐下来，随之漂浮了数天、乱糟糟的心也安顿下来。这一刻我感觉脸烧得厉害，心脏咚咚地跳，但是我的心平静了，随即又燃起来。
那眼神，犹如一盆冷水浇灭了我心头的虚妄；那眼神，犹如一把火，点燃了我奋进的心；那眼神，犹如一盏明灯，为我指引了前进的方向。
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