想象是一种神奇的智力活动，也是追忆形象的一种技能，它是通过形象思维在头脑中对原来材料进行重新组合、融汇升华，创造出新形象的思维活动。其实啊，每个人头脑中都有一颗想象的种子，阳光雨露的孕育下，种子会拔节生长，直至郁郁葱葱。你看，陈诗哥写的《宇宙的另一边》，就开出了奇特的想象之花。“我”趴在窗台上看星空，展开无限遐想：宇宙的另一边是这边的倒影；宇宙的另一边有个一样的“我”，正做着和“我”相反的事情；宇宙的另一边天气现象是相反的；宇宙的另一边石头也有了生命；宇宙的另一边学习的课程和内容也很特别……哈哈，这种无拘无束，天马行空的想象，是不是让你看到了一个充满童趣的世界，想象是不是充满了神奇的魅力？
法国作家茹贝尔说:“想象是灵魂的眼睛。”想象是消化知识的“酶”，是智力结构之翼，让我们一起来插上想象的翅膀吧！
手罢工了
德润园小学1904班杨子皓
夜里我做了一个奇怪的梦，梦见手罢工了。此时的手指全并在一起，蜷缩起来，变成了拳头。
以前做什么事情我的手都灵活自如，而现在连穿衣服都困难得很。早上起来我艰难地用两个拳头把衣服摊开，然后拼命地使自己的头穿过衣服，费了九牛二虎之力才勉强让衣套在了身上，看着并不整齐的着装，我刚想伸手拉扯一下衣角，但伸出的两个拳头让我只能无奈地摇摇头。
来到洗漱间，我本想像往常一样刷牙洗脸，却发现手既拿不住牙刷，也拿不起毛巾，此时的我惶恐极了，在洗漱间里大呼小叫了半天也不见有人回应，于是心急如焚地去找妈妈帮忙。
只见妈妈正站在厨房里发呆，原来妈妈的手也罢工了，不能给我做早餐了。事已如此，我俩只好决定去饭店吃饭。
可是到了饭店，发现厨师的手也罢工了，他站在灶台前一筹莫展，呆若木鸡。
抬起头，看看挂在店里墙壁上的钟，呀！时间不早了，于是我只好饿着肚子准备坐公交车上学。没想到，来到公交站，一辆辆公交车都停在那里，一动不动，唉，真无奈，原来司机的手也罢工了。
我只好靠着一双腿飞快地跑向学校。到了学校，我已经累得满头大汗，气喘吁吁了。
镇定片刻，走进教室，只见老师在不停地讲着，可黑板上却空空的，没有一个字，天哪！原来老师的手也罢工了。我们上课只能用两只耳朵听，不能做课堂笔记，也做不了课堂练习，更不能进行有趣的课堂游戏和实验，真没意思呀！
回到家，我望着自己肉球般的手，只能愁眉苦脸。此时的我写不了作业，打不了游戏，也不能下楼打羽毛球，更骑不了单车。
手罢工了，我什么也做不了，我完全崩溃了，仰天哀嚎着……
哭着哭着，我突然从梦中醒来，当我双手划过脸庞，擦拭掉脸上的泪水时，惊喜地发现自己的双手还活动自如，看着这仿佛失而复得的手，我欣喜若狂，心想，幸好这只是一个梦啊！我在心里默默地说，从今往后我一定要好好珍惜、保护它们，让它们能做更多的好事、趣事。
【简评】
这篇想象作文选材特别，构思巧妙，童趣盎然。手罢工了，会出现怎样尴尬的场景呢？小作者通过讲述自己一天的“无手”奇特生活经历，表现了“无手”后的生活是如此的不便与无趣。结尾通过梦醒，手“失而复得”来引发思考，获得启示。小作者的神奇的想象源自于平时对生活的观察与思考。一切看似不可能，一切又都在情理之中。
假如我长了一对翅膀
岳麓区德润园小学1904班周彦妤
有一天晚上，我做了一个梦，梦见我长了一对翅膀。第二天醒来，发现我果真拥有了一对粉色的翅膀。有了翅膀多好啊，可以自由飞翔了。
你们猜我会飞到哪儿去呢？没错，我会飞到森林里，和小动物们交朋友，和他们开心地玩耍。当我正准备飞出森林和小伙伴告别的时候，发现小熊的风筝挂在了树梢上，小熊正在树下偷偷擦眼泪。我马上扑闪着自己的翅膀，飞到树上把风筝取了下来，递给了小熊。小熊开心地跑回家拿了一罐蜂蜜，对我说:“谢谢你帮我拿到了风筝。”我吃了一口蜂蜜，真甜呀！
你们猜我还会飞去哪里呢？没错，我会飞到菜园。因为我想采访一下可爱的小白兔是怎么把胡萝卜和大白菜种得那么好的。我扇动着翅膀往前飞，终于飞到了一望无际的菜园。菜园旁的空地上，小白兔和小灰兔正打羽毛球呢！忽然，小灰兔一下子把球打到了胡萝卜房子的顶上。小白兔气喘吁吁地搬来了一把梯子，小灰兔站在梯子上，踮起脚，伸长手，却怎么也够不着球，急得他俩抓耳挠腮。我马上扑腾着翅膀，飞到了屋顶上，轻而易举地帮小白兔拿到了羽毛球。小白兔和小灰兔谢过我，作为回报，将怎么种白菜和胡萝卜的诀窍传授给了我，不仅如此，他俩还送给我一筐新鲜的白菜和胡萝卜作为礼物。天色渐晚，我和兔子们告别后便扑闪着翅膀准备回家了。
回家的路上，我正高兴地飞着，忽然看到一只凶猛的老鹰向我扑过来。我来不及躲闪，被老鹰直接扑倒，掉了下来。
——哎呀，我醒了过来，原来我从床上掉下来了。这真是一个美妙的梦。
【简评】
“假如我长出一对翅膀，我会干什么？”这是很多小朋友都可能想过的问题。你通过想象，实现了自己的愿望，到森林和菜园与动物们来了一次奇遇。都说文能言声，我想文章正是你心灵的反映，你拥有一颗善良而乐于助人的心，所以会在文中表达自己拥有“一双翅膀”后，一次次帮助需要帮助的动物。结尾梦醒回到现实，翅膀不在，但我们相信那颗善良而乐于助人的心会一直伴你成长。
颠倒王国游记
岳麓区德润园小学1904班李沁怡
在一片富饶而广袤的土地上，有一个奇怪的王国叫“颠倒王国”。
一个牧童骑在牛背上玩耍，忽然刮了一阵大风，把他和牛吹到了这里。
他害怕地揉揉了眼睛，连忙坐了起来，惊奇地打量着这片广阔的土地，终于发现远处有个小村子，村子旁边立着一块木牌，上面写着——“颠倒王国”。
这时从村子里传来一阵欢笑声。他骑着牛慢慢地走过去，发现大人们正在嘻嘻哈哈地玩老鹰捉小鸡的游戏。欢笑和尖叫声持续不断，孩子们呢？有的提着大大的水桶在倒水，有的使劲搓着大人穿脏的衣服……小牧童看见了惊讶地大叫起来：“为什么大人在开心地玩，而小孩在拼命的干活？”他疑惑地骑着牛往前赶。
咦，为什么这么多树都长在天上呢？他越想越奇怪，正觉得有些饿时，忽然想到可以从树上打些苹果、梨子下来吃，于是他从裤兜里抽出一把随身携带的玩具剑——七星剑，准备把苹果敲下来。他踮起脚尖，终于让七星剑碰到了苹果，他刚使劲一打，本以为苹果会掉下来，没想到苹果居然向高处飞去，不一会儿就无影无踪了……
他绝望地躺在牛背上，这时从远处传来一阵“叮叮咚咚”的水声，是不是山泉水？他想到有水喝，立刻打了个挺，坐起来，朝水声的方向跑去，牛也跟随其后。来到水边，他发现水里有许多“鱼”。咦，这是鱼吗？小牧童好奇地叫起来。他定睛一看，许多鸟都自由自在地在水里游来游去，只见它们有的不时钻到水草后面唱歌，有的在石子后面表演杂技，有的静静的躺在水面上舒舒服服地梳理着羽毛……
鱼呢？他又好奇起来。忽然听见头顶上传来一阵鱼尾互相撞击的声音。“太神奇了！”小牧童叫起来。他看到鱼在天上飞来飞去，不时还躺在洁白的云朵里休息、伸着懒腰了。“多舒服，多自在，多好玩啊！”小牧童喝了几口水，自言自语道。
这时他又骑着牛来到了一个大园子里，看见许多穿着奇特衣服的小精灵，悠闲地在小木屋里躺着坐着，有的还在小木屋里骄傲地走来走去，生怕别人看不见自己似的。
“嘎，嘎嘎......”一只鸭子手拿了20多个面包走过来，他把面包放在碟子上,再端进小木屋里，精灵们见了就慢慢走到食物旁，不急不慢地吃起来。
“这又是什么地方？”他问看守木屋的河马大叔。“这是小人物园。”河马大叔头也不抬地答道。
“我去过动物园,小人物园还是第一次见呢?”小牧童摸摸自己的头说。“还有动物园?我们没有动物园，但动物们每天都要干很多工作。”河马大叔听了大吃一惊。小牧童也不解地摇摇头，瘪瘪嘴，跑开了。
他出了小人物园，骑在牛背上，觉得“颠倒国”很奇特，但是自己的家乡更好，因为那里有他爱的小伙伴和爱他的亲人陪着他。
突然天空中刮起一阵风，他紧紧地抓住牛的耳朵，他们一下子就被吹上了天空，在空中转了好几圈，不知不觉就到了自己的家门口……
后来他还是经常骑在牛背上，也偶尔希望还能有一阵风能把他送到那个神奇的“颠倒国”……
【简评】
“颠倒王国游记”，一个颇有童趣的话题。小作者的笔触细腻，将我们带进了奇妙的颠倒国。在这儿，不仅生物是颠倒的，连生活也是颠倒的。在这儿，你颠倒的思维让我们发现了想象中的无限可能。
神奇的猫星
岳麓区德润园小学1904班吴芸熙
我站在窗户旁，看着浩瀚的星空。
月光洒进我的眼睛，在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一个角落，有一个和地球很像的星球。那里有透明的半圆形罩子，有水，有天空，还有城市。
那里的人是怎么样的呢？哦，那里的人有的和地球人一样，有的却长得像小动物，有的居然一半是人，一半是动物，但大部分长得是猫的样子，有意思吧！
那个星球叫什么名字呢？叫“猫星”，为什么呢？因为那里大部分居民长的是猫的样子。那里的它们说什么语言呢？它们有的说中文，有的说英文，还有的像猫一样“喵喵”叫，是不是很有趣？
在猫星，森林特别多，猫星人的房子大多数都建在树上，有的也建在地上，还有的就直接住在树洞里。
在猫星，没有飞机，只有一种需要用脚踏带有帆的交通工具。
在猫星，宇宙飞船都是零食的样子，有的是冰激凌的样子，有的是果冻的样子，有的是薯条的样子，还有的是汉堡包的样子。
在猫星，加法就像《字的童话》里写的似的：一马当先加一帆风顺加一心不二用加三思而行加五花八门等于十全十美。？加？加？加？等于我什么都不会。而减法是这样的：天空减太阳等于多云。这种算法感觉好有趣呀！
在皎洁的月光下，看着浩瀚的星空，我想穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，去拜访一下猫星，你想和我一起去吗？
【简评】
小作者眼中“宇宙的另一边”是一个“神奇的猫星”。在猫星里人是有意思的，语言是有趣的，住的地方、交通工具、吃的零食都是孩子们最向往的样子的，连加减法也是充满了随心所欲。在小作者的猫星世界里让我们看到了一个儿童对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。
神奇的图书馆之旅
岳麓区德润园小学1904班赵一馨
最近，总听大家说学校的图书馆闹鬼，有一本书会说话。我做梦都不相信书会说话，所以准备今天亲自去瞧瞧。
我怀着既兴奋又紧张的心情来到图书馆。图书馆里静悄悄的，只有同学们翻书发出的“窸窸窣窣”的声音，我蹑手蹑脚到处寻找，可是，都翻了五个区域了都没发现那本“会说话”的书，正当灰心丧气准备打道回府时，突然，一本闪着金光的书映入我的眼帘，我不禁“哇”地叫了一声，屏住呼吸，心脏“扑通扑通”地跳着，小心翼翼把它从书架上抽出来，翻开。霎时，无数道金光从里面射出，照得我睁不开眼睛，朦朦胧胧里一个模糊的身影从里面跳出来，等到金光散去，我揉揉眼睛，慢慢睁开，咦？她竟然是我最喜欢的耗子丫丫。她拉着我的手跳进那本书里，当我反应过来时，我俩已经站在偌大的颐和园里了，耗子丫丫牵着她的“005”，带我来到了“四大部洲”好好地游玩了一番，又去了我一直向往的长廊，书上说长廊上的图画太多了，花花绿绿的，有人物有花鸟，我仔细一看，果真都像连环画一样好看，我们俩都看得舍不得走了。后来我们又跟花猫三丫上了屋顶，在上面清闲自在地看小人书、吃零食，老黑又叼嘴了，我和丫丫追着它满胡同地跑……
自从知晓这个秘密后，只要有空我就跑到图书馆，在金光背后，我来到了霍格沃茨城堡，哈利波特带我认识了赫敏、格兰杰和罗恩，还让我骑在飞天的扫帚上一起玩魁地奇，后来，我又认识了青铜、葵花、根鸟、桑桑，卡梅拉……
图书馆的这本书太神奇了，同学们，你们有没有踏上这趟神奇的旅程呢？
【简评】
每当我们轻轻地翻开一本本文学著作、科幻小说、历史故事……书中一个个生动、鲜活的人物形象、奇妙景观都跃然纸上，我们仿佛穿越了时空，与书中的人物共游。小作者非常爱阅读，在她神奇的图书馆里实现了这一切：与丫丫游颐和园、上房顶，和哈利波特畅游霍格沃茨城堡，认识了个性迥异的伙伴青铜、葵花、根鸟、桑桑，卡梅拉……真是让人羡慕不已啊！
一个神奇的衣柜
岳麓区德润园小学1904班肖昊真
周末的傍晚，我和妈妈又为明天穿什么衣服而起了争执。妈妈说穿运动衣显得朝气蓬勃，但我不甘心，已经穿了一个星期校服的我只想穿裙子，美美的过一个周末，我们为这事闹得不可开交。晚上一个人睡在床上时，我就开始想象要是有一个可以自动选衣的衣柜就好了。
首先这个自动衣柜外观得漂亮，她有着淡紫色的对开门，头顶印着两个粉色的爱心；其次她的胸脯正中间有一块巨大的电子显示屏，显示屏背面是她的大脑：一套人工智能系统。我只需要通过语音输入比如天气、温度、湿度、服装用途、个人偏好等基本要素，她就能根据这些条件自动进行筛选，一瞬间选出三套最符合条件的服装显示在屏幕上供我选择。一旦我选定了某套服装，她就会通过内置手臂将那套服装送到柜门口，然后柜门一边自动弹开一边发出语音提醒：“小主您好，这是您选择的服装，请您手动取出，柜门将在一分钟后自动关闭。”当我取出衣服后，柜门自动关闭，巨大的显示屏自动变化成一块明亮的镜子供我试衣。
是不是有点天马行空，有点匪夷所思？其实科学本来就源自于人类的想象，谁能说未来没有这样神奇的衣柜呢？所以长大后我想当一名设计师，亲手设计出类似这样充满想象力的物品，提高人们的生活乐趣。
虽然科技可以为人们的生活工作提供便利，但是我们也不能完全依赖人工智能，人类与人工智能最大区别就是人类有着丰富的想象力和创造力，只要我们现在努力学习，未来我们都将成为“想象派”设计师。
【简评】
小作者能够联系生活实际，通过大胆的想象对未来衣柜的颜色、形状、功能.....神奇之处进行具体介绍，让未来的衣柜解决了现在人们的许多烦恼。结尾处把想象拉回现实，让想象不是空想，让我们看到了小作者不但有一颗想象力丰富的头脑还有一颗将想象付诸于现实的心。
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